写信至和致的区别
1、“至”和“致”的其它义项都有明显差异。“到达”和“送达”两个义项虽有交叉，但仔细辨析，也是不难区分的：前者是不及物动词，构成动宾式合成词时，宾语语素只表时间和处所，如“至今”。
2、两个词的区别在于，函致的意思是信函，致谢。多用来指用信函的方式向对方表达自己的谢意。函至的意思是信函到达目的地了。函的意思是信函，函件等。至的意思是到了。比如说，如果你对他的谢意张不开口，可以用函致的方式，这样也显得更有诚意。
3、二、性质不同
4、例句3：敬启者，谨以此函奉上，愿借此机会向您表达我对您的敬意和感激之情。——某某启
5、写信。当中是经常会遇到。至此。得治这个字的。也会遇到致敬的。字的，所以说这两个字虽然发音相同。但是。字的寓意是完全不同的。至此的至。是指的一个节点上。包括是时间，包括是一个事情，包括。所有的事情是用在节点上的。而制定的制是一种礼貌的，客气的。一种使用方式。
6、例句2：敢问尊府，近闻府中有佳丽娇娆，容貌出众，才情过人，愿得一见，以解相思之苦。——某某致书于某某府
7、"致此"用作书信结束语时，通常后面跟"敬礼"。其书写格式为:在一行的开头空两个格写"致此"，然后再在下一行顶格写"敬礼"。
8、至是不借助外力。致是借助外力或工具。
9、这是一个对面词，致此是给予这个明确的意思，此致是我第一人称的给予
10、致：给予；表达；集中精力。引申指到达了极点，完全达到，又引申指极、最，用作副词，还引申表示一件事已经做完，再做另一件事情。
11、翻译成口语的话，就是:就写到这里吧。
12、“致函”[zhìhán]：给对方写信。
13、至，是指“到”，如截至、几号至几号；
14、文言文中致是一个多义词。1到达，例如不积跬步，无以至千里。
15、精致，精密，例如其物之精致，未尝闻也。
16、区别在于指向不同，概念不同，目的不同，意思不同等，函致是指发函，函信，函件给以，致以对方的意思，而函至指示函件，信函已经到达，所以二者有关系也有区别
17、致和至的区别：指代不同、性质不同、
18、书信中的“此致敬礼”，“此致”指的是前面的内容讲完了，而并不是针对后面的“敬礼”而言。
19、函，此字始见于商代甲骨文，其古字形像内装箭矢的箭囊。函的本义即箭袋，泛指包物的东西，又特指包信等物的封套。另外函又表示含物之器。又引申为包含、涵
20、致此:意思是到此为止。一般用作书信的结束语。
21、至是指到一个地方是具体的，实物，
22、作为书信正文部分的结束语，“此致”和“致此”用法和意义相同。
23、另外，"致"也有毫无保留地呈献的意思;"此"的是前面所写的内容。
24、词性不同。至：有动词、名词、形容词、副词、连词、介词六种词性。致：有动词、名词、形容词、副词四种词性。
25、致：致，布质细密。字形采用“糸”作边旁，采用“致”作声旁。
26、致是指达到一种境界是指抽象的（比如精神境界）
27、例句1：致君尧舜上，再使风俗淳。——《尚书·大禹谟》
28、一、指代不同
29、区别在于一个是到这里，一个是在这里。致此表示是在对某件事情内容的表述到这里为止，不再继续往后说明。此致表示是在这里，一般大多情况出现在书信的结尾，比如:此致敬礼！表示在这里向你表示我对你的敬意。
30、二者的区别是：“至函”是指信件到达。至，是指“到”，如截至、几号至几号；
写信至和致的区别
31、这些例句展示了高中文言文致的特点，即使用古代的文言文表达对尊贵者的敬意、感激之情，或者请求见面、交流的意愿。这种文体要求使用规范的文言文语法和词汇，体现出尊重和礼貌。
32、信的结尾应该用“此致”比如“此致敬礼”！“此致”的意思是“我在这里向你…”向你怎么样？紧随其后便是“敬礼！”“我在这里向你敬礼！”以示尊敬。
33、这是一个对面词，致此是给予这个明确的意思，此致是我第一人称的给予。
34、“至”有到或到达的意思,如至高无上;
35、“以至”表时间、数量、程度、范围的延伸，有“一直到”的意思。如“年轻的、年老的以至小孩都观看了这场声势浩大的龙舟竞赛。”“以至”还可以连接因果关系的分句，有“发展到”的意思。如“东道主如此热忱挽留，以至我们一行五人无法谢绝。”“以致”的适用范围小得多，它只可连接因果关系的分句，且“结果”往往是消极的，其中“致”有“导致、招致、造成”的意思。如“由于他缺少社会生活实践，以致他一踏入社会就茫然不知所措。”
36、致就是致敬的意思
37、致，是指“给予、送达”，如致敬、致函。
38、而至此（没有致此）的意思是到此为止，即到这里的意思。至是到，此是这里。与此致是两种意思。不能混为一谈！
39、此致，意思就是“上面的话说完了”，这是从文言文中因袭下来的。“此致’是一封信的煞尾，它与“敬礼”之间并不存在动宾关系。
40、至就是到的意思
41、至：表示到达。招引；情趣；精细。
42、导致，造成……结果，例如无以致疑。
43、最容易混淆的还是它们同“以”分别组成的连词“以至”和“以致”。
44、“致”是表示人的动作行为的。“致敬”；
45、义项：高中文言文致，指的是在高中阶段学习的文言文中，特指致辞或书信的文体。
46、、表达的意思不同。至：到；至于；极；最。致：给予；向对方表示（礼节、情意等）；集中（力量、意志等）于某个方面；达到；实现；招致；引起；以致；姓；情趣；精密。
47、中国文字源远流长，内涵丰富，应该多思、多学。