任务重而道远是什么意思
1、“道远”则强调了实现教育目标所需要面临的挑战和艰巨的任务。这意味着，提供高质量的教育、推动公平与优质教育资源均衡分配以及满足各种学生的不同需求，都是需要长期不断努力的过程。
2、你男朋友的意思是：你们之间的感情之路道路艰难而曲折。任重就是任务特别重大，道远就是要走的道路还很长，成语的意思是：任务艰巨而繁重，前进的道路并不平坦。
3、任重而道远（拼音：rènzhòngérdàoyuǎn），汉语成语。任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，道路又遥远，要经历长期的奋斗。（有时也形容心情紧张后的轻松愉快。）这句话出自《论语》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是说，士应该具有坚毅宏大的品格；为什么呢？因为士要把实行和弘扬仁道作为自己人生的使命，为此要奋斗终生，死而后已。
4、义务教育城市和农村还有很大差别，学生素质教育还需要一定的时间，所以任重道远
5、这句话是指前面的人离去之后，后面的人需要前往继续完成任务，意味着在当前任务中需要承担更多的责任和压力。
6、具体来说，“义务教育“指的是国家对所有适龄儿童和青少年提供的免费、普及的教育，通过法律规定使每个孩子都能接受基本的教育。
7、您好，“任重而道远”是指在前进的道路上，既有沉重的责任，又有漫长的距离。这句话出自《礼记·大学》中的“其道远而其人远”，意思是说追求真理的道路遥远，而实现人类理想的人也必须经历漫长的历程。这句话寓意深远，提醒我们在追求目标的过程中需要有坚定的信念和毅力，不断努力不懈，才能最终实现自己的人生价值。
8、任重而道远的前半句是“人生若只如初见”。
9、近期得闲，阅读了相关书籍，我认为“任重而道远”的“任”和“道”是动词，“任”应该解释为承当、肩负。句中的“重”为名词，指重大的责任，任重者乃担任重大的责任；“道”，可以解释为前行，“远”是副词，道远者，就是按照這個道路一路前行，坚持到底。
10、任重指的是肩负艰巨任务的责任感，道远则表示前路漫漫，需要不断前行奋斗才能实现目标。
11、任重而道远：意思是指任务艰巨而繁重，前进的道路并不平坦。
12、这句话也常常被用来形容任何一个事业艰难而又漫长的开始阶段，需要付出大量努力和耐心才能达到目标。
13、“行则将至”出自《荀子·修身》，意思是只要坚持不懈走下去，就一定能够抵达目的地。
14、因为这句话来自孔子的《论语》，其中的“任重”指的是肩负起的责任和任务非常沉重，而“道远”则是指在实现目标的过程中需要走很长的、漫漫的道路。
15、这句话也被广泛用于各种场合，鼓励人们要有坚定的信心和毅力去迎接挑战并实现自己的价值。
16、你自己都不知道你男朋友为什么要去这样形容你其他人就更没有办法帮你分析了，因为不知道具体的语言环境是很难猜测的，可能他在描述在某些事情上，你还有很重的任务，还需要去努力
17、這是《论语.泰伯章》中曾子说的一段话，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
18、孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
19、“道阻且长”出自《诗经》，意思是前行的道路充满阻碍，并且又远又长。
20、任重，就是任务特别重大；道远，就是要走的道路还很长。
21、意思是：道路险阻而又漫长，但是走的话就会到达目的地；如果可以坚持不懈，那么美好的未来就值得期待。
22、出自春秋孔子弟子《论语·泰伯》。
23、“士不可以不弘毅”中提出了读书人必备的品质，是弘毅。“任重而道远”中又提出了读书人的担当与理想，一个读书人不能只顾埋头死读书、读死书，必须要有远大的理想和抱负，不能光读圣贤书不管天下事，要主动承担“仁”這個天下事。
24、出自论语·泰伯篇。《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
25、表示任务很重，路途很远，而且困难很多。
26、义务教育任重道远的意思是指责任重大，需要经历长期的艰苦奋斗，克服困难，往前进步。这个词语的含义是：责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗，经历磨炼，克服困难，以此来达到往前进步的目标
27、“任重而道远”的上一句是士不可以不弘毅。
28、意思是:读书人不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。
29、这句话出自清代文学家纳兰性德的《长恨歌·汉宫秋》词中，意思是人生若只看表面，就像初次见到一般，实际上人生的道路是充满挑战和责任的。
30、出自先秦·孔子《论语·泰伯》：“曾子曰：‘士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？’”常用作联合式；作谓语、定语；含褒义。例句：为了让我国的体育能扬威世界，选手们可说是任重道远。
任务重而道远是什么意思
31、“前人栽树，后人乘凉”是“任重而道远”的前一句，这句话的意思是前人辛苦栽种树木，后人才能在树荫下乘凉，强调了前人的劳动和后人的享受之间的关系。而“任重而道远”则强调了前人的工作虽然已经完成，但后人所面临的任务依然艰巨，需要继续努力前行。
32、同时礼与师在修身中具有重要作用，君子的良好品德可以感召世人，可以在任何环境下做普通人做不到的事情，荀子认为，君子是淡泊名利、深谋远虑、珍惜名誉、勇于为理想献身的人。
33、弘扬仁道的使命是很重要的；奋斗终生，死而后已，路途是很远的。这岂不是任重而道远吗，要担负这样的使命，没有坚毅弘大的品格是不行的。
34、这句话也提醒人们在追求成功的过程中所要面对的种种艰辛和困难，需要坚持不懈、勇往直前。
35、含义是告诉人们做好自己，坚持所信，爱自己所爱，一起努力，陪伴和成长，路还很长，保持炙热，坚持下去，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能。
36、延伸而言，这句话也可以启示人们在事业上不要追求一时的功名利禄，而是要追求长远的目标和道路，不断前行，不断提升自己的素养和能力。
37、它提醒我们，必须珍惜每一次见面，学会在人生的征程中勇往直前，不畏任重道远，才能实现自己的人生价值。
38、任重而道远。
39、“弘毅”是名词“弘”和“毅”的合用，有加强语气之意。“弘”指胸怀宽容而大度，這様的人才能主动肩负艰巨的任务。“毅”指坚韧的毅力，就是说一个人不但要有肩负重任的决心，还要有坚持到底的那种顽强的毅力。
40、极贫是一种人类物质生活以及精神生活极度贫困的社会现象；另外也指一种物品（如矿石等）可供开采的主要有用元素含量值极其贫乏的品位现象。道远就是要走的道路还很长，成语的意思是：任务艰巨而繁重，前进的道路并不平坦。
41、《论语》是儒家学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
42、文中最后论述“弘毅”对“任重而道远”的重要性，要“以天下为己任”并坚持到底，那就必须要有宽广的胸怀和坚韧的性格，践行“仁”责任重大，因此曾子用了“死而后已，不亦远乎”這句必须奋斗终身的誓言。从中可以看出，“任重而道远”的真正意思是：我们在工作和生活中，要主动承担艰巨或艰苦的任务（此为任重），为事业、为未来去拼搏、去奋斗一生（此为道远）。
43、对于這段话的理解，在目前还是有争议的，有的人把“任”和“道”当作名词理解，解释为任务是重的，道路是远的。我认为這只是片面的理解，断章取义而已。持此观点的人只看到事物其中的一个方面，而忽略了对境界的要求，没有体现出主动的去承当和为实现理想和追求奋斗目标而努力的拼搏精神。
44、这句话出自《毛泽东诗词》中的《登高》一诗，用来形容事业的道路既充满挑战又需要经历长久的奋斗。
45、前半句为：士不可以不弘毅。
46、"前人栽树，后人乘凉"是任重而道远的前半句。这句话的意思是前人做了很多艰苦的工作、建立了很多机制和制度，给我们留下了宝贵的遗产和经验，我们必须继续努力，并且把这样的遗产和经验传承下去，让后人更加便利和有所成就。
47、六尺巷里曰，风潮愈是汹涌，更当扬帆远航；任重兼有道远，亦须戮力同心。
48、任重道远道阻且长的意思是:担子很重,路很远。比喻责任重大,道路又遥远,要经历长期的奋斗。(有时也形容心情紧张后的轻松愉快。)
49、修身不是一件容易的事，无论圣人、君子、还是士，要达到完满的境界，必须不休不辍，而深明法度真义，是修身的基础，依法度行事才能体现出修养的魅力。
50、引申含义：
51、士不可以不弘毅。
52、“任重“表示义务教育所承担的责任和使命非常重大。它代表了社会为了孩子们的未来和全面发展而投入资源和努力的决心。
53、《泰伯篇》共计21章，本篇的基本内容涉及到孔子及其学生对尧，舜，禹等古代先王的评价。孔子在教学方法和教育思想的进一步发挥；孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的赏析。
54、任重而道远的前半句是“前赴后继”。
55、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
56、出自《论语·泰伯》。
57、词语延伸：有特殊社会地位以及有远大抱负的人不可以不刚强勇毅，因为他使命重大，路途遥远。把实现仁爱看作自己的使命，不也很重大吗？到死才停止，不也很遥远吗？
58、这个成语通常被用来鼓励人们勇敢面对困难和挑战，继续前进并完成使命。
59、“义务教育任重道远”是指义务教育的任务重大且道路漫长。这句话强调了教育的重要性和需要长期努力的事实。
60、任重而道远的意思是担子很重，路很远。比喻责任重大，道路又遥远，要经历长期的奋斗，有时也形容心情紧张后的轻松愉快。
任务重而道远是什么意思
61、因此，“义务教育任重道远“强调了教育是一项长期的、复杂的工作，需要持续投入资源、改进教育体制、提升教育质量和公平性。同时也提醒人们要有决心和耐心，为了孩子们的未来和社会的进步而坚持不懈地努力。
62、任重而道远说明了这个人有责任心，勇于担当的品德。