中班健康教育活动教案怎么写
1、——游泳后要马上洗澡。
2、探索小火箭上天的方法。
3、提问：这样的天气对我们有什么影响？
4、教师小结：游泳时不注意安全就会发生危害……。
5、启发幼儿讨论引起溺水的原因。
6、一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。
7、了解有关溺水的事情。
8、）幼儿两个两个比一比，谁的火箭飞得高。
9、幼儿集体交流。教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。
10、）幼儿操作验证，探索小火箭发射高度与拍打瓶子力气大小之间的关系。
11、感受游泳时不注意安全带来的危害。
12、掌握游泳中的自我保护方法。
13、——水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。
14、活动重点难点：
15、作为一名中班的健康老师，我在上本节课的时候抓住了儿童的心理特点进行教学。
16、物质准备：
17、——随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。
18、——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。
19、——不要把头放到水里或开玩笑游戏。
20、幼儿演示小火箭上天的各种方法。
21、探索如何让火箭飞得高。
22、(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方；一定要在成人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼救。)
23、三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。
24、)谈话引题：
25、讨论：达达为什么会感冒？感冒了会怎么样？后来，达达的感冒好了吗？怎样才能让自己不感冒？
26、幼儿猜想讨论。
27、游泳溺水视频。
28、一、活动目标：在尝试探索中感知空气的存在，以及空气流动的力量，感受大气压强的作用。有主动探究的意识，体验科学探索的乐趣。
29、——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。
30、四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。
中班健康教育活动教案怎么写
31、延伸活动
32、重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。
33、——游泳要带些什么物品呢？
34、活动重点：
35、经验准备：
36、幼儿探索。
37、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。
38、海滩游泳图片。
39、二、活动准备：
40、）提供可乐瓶及纸制圆锥体，让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。
41、教师：你觉得是哪一种方法最容易让小火箭飞上天？
42、三、活动过程：
43、——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情
44、教师讲故事，幼儿看图书。
45、树叶飘飘，这篇教案是一篇非常好的优质教案，从教学目的来说，他十分明确的规定出这一节课要了解树叶飘飘的原理，并且孩子们能用自己的语言进行描写在讲课内容方面，老师，把有关树叶飘飘的资料内容以板报的形式列在了后面的黑板上，让孩子们提前预习，收到了，良好的效果都有好的孩子，老师也可以很好的评价和表扬整个过程是十分中肯的，所以非常好
46、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。
47、)幼儿盖上瓶盖，再用力拍瓶子。
48、观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。
49、教师：上个星期我们也做了很多的火箭，还帮小火箭准备了发射器，那我们的小火箭能不能飞上天呢？我们一起去试一试，想出各种办法让小火箭飞上天。注意试的时候要让你的发射器稳稳的站在地上，不要东倒西歪。
50、设疑：为什么用同样的力气拍瓶子红色的小火箭飞得高？绿色的小火箭飞得低？这个问题请你们回家去试一试、想一想，跟爸爸妈妈一起去查查资料。
51、二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办？
52、关注感冒和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感冒。
53、中班小火苗安全教育教案小火苗看起来挺小，但是它的危害非常的大，甚至可怕，要让孩子一定要有这种安全的意识，不要轻易玩小火苗，以免酿成大祸，老师给小朋友拿来小火苗的图片以及由小火苗引起的严重后果，要一张图片，一张图片的给小朋友讲解让孩子从小就能够正确的安全的运用小火苗
54、运用绘本中的“一寸虫”进行测量，了解首尾相连的测量方法。
55、教师：前段时间我们中国有一艘“神舟七号”飞船飞上太空了，你们知道是谁把它送上太空的呀？
56、活动过程：
57、加强幼儿的安全意识。
58、一、创设情境，谈话导入。
59、教师总结：原来是瓶子里充满着空气，不盖瓶盖的时候，我们用力的'拍瓶子，瓶子里的空气就会跑出来产生一股风，把瓶口的小火箭冲到天上去，小火箭就飞上天了。盖子盖紧后，瓶子里的空气流不出来，所以小火箭就飞不起来了。所以是空气把小火箭送上天的。
60、幼儿验证性实验。（同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，小火箭就会飞上天。）
中班健康教育活动教案怎么写
61、经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。
62、椅子底下还有一种绿色的小火箭，它想跟红色小火箭比一比谁飞得高。这次请小朋友用一样大的力气先试红色的，再试绿色的，看看哪个飞得高？想想为什么？
63、五、学习游泳时简单的自我保护的方法。
64、——教师一一出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用途。
65、——炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？
66、幼儿分组交流。鼓励幼儿结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。
67、教师：到底是什么原因呢？我们现在把瓶盖盖起来拧紧，再来玩一玩小火箭上天的游戏，看看这次小火箭会怎么样？
68、——下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢泼湿，熟悉水温后再下水。
69、交流：小火箭还能飞起来吗？为什么？
70、——游泳时怎样才能既开心又安全?
71、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。
72、用来吃东西和喝水，讲话，说话，说话是一门艺术，在于人交往中的遣词造句便是一部庞大的交响曲，每一个音符都必须经过反复的推敲，用来和别人沟通交流，还可以用来呼吸空气，嘴巴是器官不可少的缺一不可，如果失去了嘴巴什么都做不成了。
73、交流：你的小火箭飞上天了吗？你用了什么方法？
74、活动难点：
75、欣赏绘本，感受一寸虫的机智和勇敢。 活动准备： 绘本《一寸虫》PPT，幼儿两次操作的测量材料。
76、我让学生们先看视频中的孩子是怎么自己擦屁屁的？接着让我让学生自己亲自去实践，在让做的好的学生给其他同学做示范，其他同学也就学会了自己擦屁屁了。最后，我让学生在欢乐的歌声中结束了本节课。
77、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。
78、探索小火箭上天的原因。
79、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。
80、启发提问：为什么一样的火箭，有的飞得高，有的飞得低呢？
81、有初步的冬季自我保护意识和能力。
82、教师总结：拍的力气大，火箭就飞得高。
83、一、师幼谈话，交流"冬天的天气是怎么样的"，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。
84、活动目标：
85、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。
86、呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)
87、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。
88、提问：冬天的天气怎么样？
89、三、与幼儿讨论游泳应注意的事项：
90、红、绿小火箭人手一个（大可乐瓶上盖一个纸做的圆锥体）。
中班健康教育活动教案怎么写
91、幼儿对空气已有初步的认识与了解。
92、)提问：为什么我们拍瓶子小火箭就能飞起来？是谁把小火箭送上天的？
93、活动准备：
94、二、认识游泳物品的名称及其用途。
95、幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经验。