生于忧患死于安乐原文注音版
1、故gù天tiān将jiāng降jiàng大dà任rèn于yú是shì人rén也yě，必bì先xiān苦kǔ其qí心xīn志zhì，劳láo其qí筋jīn骨gǔ，饿è其qí体tǐ肤fū，空kòng乏fá其qí身shēn，行xíng拂fú乱luàn其qí所suǒ为wéi，所suǒ以yǐ动dòng心xīn忍rěn性xìng，曾zēng益yì其qí所suǒ不bù能néng。
2、shùnfāyúquǎnmǔzhīzhōng，fùshuōjǔyúbǎnzhùzhījiān，jiāogéjǔyúyúyánzhīzhōng，guǎnyíwújǔyúshì，sūnshūáojǔyúhǎi，bǎilǐxījǔyúshì。
3、分段背诵：将整句话分成几个小段，逐个背诵。这样可以减轻大脑负担，也更容易记忆。
4、huàn
5、舜shùn发fā于yú畎quǎn亩mǔ之zhī中zhōng，傅fù说yuè举jǔ于yú版bǎn筑zhù之zhī间jiān，胶jiāo鬲gé举jǔ于yú鱼yú盐yán之zhī中zhōng，管guǎn夷yí吾wú举jǔ于yú士shì，孙sūn叔shū敖áo举jǔ于yú海hǎi，百bǎi里lǐ奚xī举jǔ于yú市shì。
6、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
7、rùzéwúfǎjiābìshì，chūzéwúdíguówàihuànzhě，guóhéngwáng。ránhòuzhīshēngyúyōuhuànérsǐyúānlèyě。
8、舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于士，孙叔敖/举于海，百里奚/举于市，故/天将/降大任/于/是人也，必先/苦/其心志，劳/其筋骨，饿/其体肤，空乏/其身，行拂/乱/其所为，所以/动心忍性，曾益/其所不能。
9、生shēng于yú忧yōu患huàn，死sǐ于yú安ān乐lè
10、天将降大任于斯人也原文注音，天将降大任于斯人也，不先哭其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行弗乱其所为，所以能动心忍性，曾益其所不能，，用拼音可以拼写为tian，jiang,jiang,da,ren,yu,si,ren,ye,bi,xian,ku,qi,xin,zhi,lao,qi,jin,gu,e,qi,ti,fu,xing,fu,luan,qi,suo,wei,suo,yi,neng,dong,xin,ren,xing,zeng,yi,qi,suo,bu,neng,
11、然rán后hòu知zhī生shēng于yú忧yōu患huàn而ér死sǐ于yú安ān乐lè也yě。
12、联想记忆：将这句话和自己熟悉的事物或场景联系起来，形成联想，这样可以更容易记忆。
13、故gù天tiān将jiàng降jiàng大dà任rèn于yú斯sī人rén也yě，必bì先xiān苦kǔ其qí心xīn志zhì，劳láo其qí筋jīn骨gǔ，饿è其qí体tǐ肤fū，空kōng乏fá其qí身shēn，行xíng拂fú乱luàn其qí所suǒ为wéi，所suǒ以yǐ动dòng心xīn忍rěn性xìng，曾céng益yì其qí所suǒ不bù能néng。
14、gùtiānjiàngjiàngdàrènyúshìrényě，bìxiānkǔqíxīnzhì，láoqíjīngǔ，èqítǐfū，kōngfáqíshēn，xíngfúluànqísuǒwéi，suǒyǐdòngxīnrěnxìng，zēngyìqísuǒbùnéng。
15、制作卡片：将这句话写在一张卡片上，随时随地拿出来看，可以帮助您巩固记忆。
16、反复朗读：多次朗读这句话，可以帮助您加深印象，提高记忆效果。
17、第一段先简单介绍6个人的故事，这6人都是社会底层人士，因才华出众而被任用，得出＂天降大任．．．．，的结论，论证＂生于忧患＂的道理。
18、rénhéngguò，ránhòunénggǎi；kùnyúxīn，héngyúlǜ，érhòuzuò；zhēngyúsè，fāyúshēng，érhòuyù。
19、明白了课文的内容和内在逻辑再背诵就容易了。
20、“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
21、如果遇到像《生于忧患，死于安乐》这种古文，背诵的时候要抓住文章的文体特点。
22、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
23、第二段道理论证，从个人和国家的角度反面论证死于安乐。
24、利用闲暇时间：在等车、排队等闲暇时间里，拿出卡片或者手机，反复朗读或者背诵这句话，可以充分利用时间。
25、shēng
26、其实生于忧患，死于安乐，这篇文言文难度确实不是很高，因为它读起来比较顺，你还是每三句话三句话背，然后再串到一起，注意他们之间有相互关联的关系，然后沟通起来就好。
27、一、注音
28、此文是议论文中的立论文，背诵时可以按论点、论据、结论的顺序先后，逐段背过。
29、舜shùn发fā于yú畎quǎn亩mǔ之zhī中zhōng，傅fù说shuō举jǔ于yú版bǎn筑zhù之zhī间jiān，胶jiāo鬲gé举jǔ于yú鱼yú盐yán之zhī中zhōng，管guǎn夷yí吾wú举jǔ于yú士shì，孙sūn叔shū敖áo举jǔ于yú海hǎi，百bǎi里lǐ奚xī举jǔ于yú市shì。
30、以下是一些背诵技巧，希望对您有所帮助：
生于忧患死于安乐原文注音版
31、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
32、(先xiān秦qín)孟mèng子zǐ及jí其qí弟dì子zǐ
33、人rén恒héng过guò，然rán后hòu能néng改gǎi；困kùn于yú心xīn，衡héng于yú虑lǜ，而ér后hòu作zuò；征zhēng于yú色sè，发fā于yú声shēng，而ér后hòu喻yù。入rù则zé无wú法fǎ家jiā拂bì士shì，出chū则zé无wú敌dí国guó外wài患huàn者zhě，国guó恒héng亡wáng。
34、其音节划分是:生(sheng一声)——于(yu二声)——忧(you一声)患(huαn四声)，死(sⅰ三声)——于(yu二声)——欢(huαn一声)乐(le四声)。
35、理解的基础上去背诵
36、人恒过/然后能改，困于心/衡于虑/而后作，征于色/发于声/而后喻。入/则无/法家拂士，出/则无/敌国外患者，国恒亡，然后/知/生于忧患/而/死于安乐也。