三年级语文运用比喻的好处
1、暗喻：本体、喻体都出现，比喻词有：是、成了等：
2、对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
3、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
4、设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。
5、比喻、拟人：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
6、排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。
7、(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
8、借喻：本体不出现，只出现喻体，一般不用比喻词。
9、起到修饰文章的作用。
10、明喻：本体、喻体都出现，比喻词有：像、好像、仿佛、如等：
11、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
12、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
13、(4)起到修饰文章的作用。
14、夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。
15、比喻修辞手法的作用：可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。排比修辞手法的作用：增加语抛，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势，起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。夸张修辞手法的作用：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。如：白发三千丈，缘愁似个长。拟人修辞手法的作用：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。
16、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
17、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
18、更加形象具体生动形象生动的表现出你所比喻的对象的特点，并且具体，有时候可以使抽象的是无具体化。在考虑文章中的比喻的好处时，还应该联系具体的语句。通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,用冬而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻,暗喻,隐喻之分.什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以,就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。形象生动的表现出你所比喻的对象的特点，并且具体，有时候可以使抽象的是无具体化。在考虑文章中的比喻的好处时，还应该联系具体的语句。通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,用冬而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻,暗喻,隐喻之分.什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以,就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。形象具体生动
19、借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。
20、拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。
21、(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
22、比喻句的好处有:
23、八种常见的修辞手法的作用：
24、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
25、反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。