对学校教务处的意见和建议5条
1、如果是对老师有意见，也可以向学院甚至学校教导处提出投诉意见。
2、开展教学研究，负责实施教学工作委员会研究的工作；对教学质量及人才培养的调查、分析、研究，总结交流教与学两方面的经验。
3、根据上级教育部门的指示、规定以及市场经济、高新科技发展形势，结合学校实际情况，拟定全校教学工作计划，研究并提出学校教育工作发展规划、教学改革的意见与建议，并组织实施。
4、几点建议：
5、负责全处工作范围内的统计、报表工作。
6、三、教学条件差，缺乏基本的教学设施。
7、负责教师留学、考察、访问、合作研究人员的选拔派遣工作，安排教师国内进修、培训和攻读硕士、博士学位，负责对外交流活动。
8、配合教导处、教科室的管理与服务，提出改进建议；
9、落实协调各院（部）教学任务，下达授课任务书；编制学校校历、编排学校课程总表，审核各院（部）教学任务编排的执行课表。
10、负责对承担实践性教学环节的实验室、实训室、校内外实习基地的建设规划，经费落实，督促实施和验收工作。
11、一、强化教学中心地位意识，妥善处理教学、科研、医疗三者之间的关系
12、负责全校学生的学习成绩（升留级、休学、复学、退学、转学、转专业、及辅导、重修、提前毕业）及成绩登记；审核毕业证书、肄业证书、结业证书，负责在校生异动情况的登记与统计工作。
13、制订师资队伍培养提高的规划和年度计划，建立教师工作量制度，负责教师工作量的审核和教师考核；协助人事部门负责教师职称评聘、年度考核、奖惩等；建立和管理教师业务档案和数据库。
14、临床教学意见和建议：
15、在校长和分管校长的领导下，负责全校的教学行政管理工作，是学校管理教学工作的主要职能部门。其主要职责是保证教学工作稳定运行，组织教学改革和建设任务，提高教学质量和管理水平。
16、对大学不满，可以投诉的途径有很多，但是要根据具体的情况来采取具体的投诉行为和措施。
17、负责全校教研的学术交流活动。
18、组织并实施课程建设，组织教学质量评估、校系教学管理评估，教学质量优秀奖和教学工作突出成果单项奖的评选。
19、组织管理实践性教学环节，负责全校教学实习、生产实习（毕业实习）社会实践计划的审定，检查落实学生的实习情况。
20、利用家长督学制，及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等；
21、负责组织全校毕业生论文评审；组织推荐大学生优秀科研成果如申报《湖北省大学生优秀科研成果奖》。
22、领导学校电教中心，组织审定全校电化教学计划、全校视听教学；负责摄影、摄象、幻灯片、多媒体课件光碟刻录等工作。
23、三、教育学生摆正实习、考研、就业的关系。引导学生正确认识当前社会对医学人才需求的趋势，适时调整学生的择业目标和就业心态，帮助学生树立正确的成才观，择业观
24、自我认定不用多说，球队确定的主要干部填充类，应该由老师完成教师的意见，但大部分教师由于时间紧，任务多，往往会安排学生干部或学生帮助填写在相对不错的手写最后老师审核。意见普遍书面同意毕业学校之类的，很短。
25、拟定教学经费计划，协调、监督教学经费分配及开支情况。
26、毕业考核一般分为四类：个人的自我认同，球队认同，教师的意见，学校意见。
27、组织制订学校教材建设的长期规划和年度实施计划，组织教师参加教育部、省教育厅及各行业规划教材的编写、审稿，组织学校内自编教材的编写、修订、审定升级及评奖工作。负责通用教材的选订和师生教学参考书的供应工作，组织教材的订购、发行、印刷、出版、交换等工作。
28、协助学生工作处、招办搞好迎新工作和新生入学报专业及生源分配工作。
29、二、加强临床实习的规范化管理，落实各环节的具体工作。
30、配合学工处、少先队的管理与服务，帮助班级形成良好的班风；
对学校教务处的意见和建议5条
31、组织制订、评审、上报和实施各专业教学计划，课程教学大纲，各种教学规章制度；开展专业建设，论证专业设置和专业方向改造。
32、如果是对学校日常管理和规章制度有意见，可以直接向辅导员投诉或者向学校教务处投诉。
33、如果要反映更深层次更加严重的问题，可以向学校主管教育行政部门甚至公安机关投诉或者报案。
34、二、就业考研严重冲击和影响临床教学的秩序和教学质量。
35、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。
36、负责全校考试安排，组织全校性统考抽考及校内外会考、单考等竞赛活动。
37、一、对临床教学重视不够，缺乏对临床教学工作深层次研究。
38、监控课堂教学和教学质量，特别是“翻转课堂”的改革；
39、负责校长及分管校长交办的有关工作。