顾炎武是哪个朝代43句精选

顾炎武是哪个朝代

1、此后,客居山西、陕西,潜心著述不再入世。在北游的二十余年中,顾炎武遍游河南、河北、山东、山西、陕西,以二马二骡载书自随,行了万里路,也读了万卷书。

2、顾炎武(1613年(明万历四十一年)-1682年(清康熙二十一年)),原名绛,字忠清。明亡后改名炎武,字宁人,亦自署蒋山佣。学者尊为亭林先生。江苏昆山人。明末清初著名的思想家、史学家、语言学家。他为国家做出了巨大贡献。

3、顾炎武是明末清初的人。

4、顾炎武的学说中注重实用性和理性,深受人们的赞扬和尊崇。

5、总之,顾炎武是自幼勤奋努力好学,他的学问是天赋加勤奋,还有善于学习别人、博采众长得来的。

6、顾崇祯十六年(1643)夏,以捐纳成为国子监生。炎武,本名顾绛,字宁人,人称亭林先生,南直隶昆山(今江苏昆山市)人。明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与王夫之、黄宗羲、唐甄并称为明末清初"四大启蒙思想家"。

7、顾炎武生于明未清初,属于清朝初期思想家

8、顾炎武(1613年-1682年)是明末清初著名思想家、文学家和政治家,他在明朝末年为抗清复明提出主张,后来成了清朝的著名官员和学者。

9、顾炎武是自幼勤奋努力好学,他的学问是天赋加勤奋,还有善于学习别人、博采众长得来的。

10、他博学多闻,异常留心天下大事,喜欢读实录、邸报之类,还常常抄录下来加以保存。这种读书联系实际的精神,直接感染着少年时代的顾炎武。在嗣祖的督导下,顾炎武从小就习读经史,十三、四岁就研读完毕总结历史成败、兴废得失的皇皇巨著《资治通鉴》。在这同时,又历览了《孙子》、《吴子》、《左传》、《国语》、和《史记》等典籍。

11、顾炎武师出于明朝和清朝时期。

12、顾炎武出身于江东望族,明末家道中落,他一生下来就出嗣,在顾炎武幼年时,对他影响最大的两人是嗣祖顾绍芾和嗣母王氏,她十六岁未婚守节,白天纺织,晚上看书至二更才休息,独立抚养顾炎武成人,教以岳飞、文天祥、方孝孺忠义之节,嗣祖顾绍芾字德甫,号蠡源,功名只是一个监生,但他天才俊逸,诗文书法都极好,备受人们的称道。

13、他的老师是嗣祖顾绍芾和嗣母王氏。

14、关于成语手不释卷的其他典故

15、明末清初

16、顾炎武学识渊博,在经学、史学、音韵、小学、金石考古、方志舆地以及诗文诸学上,都有较深造诣,建树了承前启后之功。他继承明季学者的反理学思潮,不仅对陆王心学作了清算,而且在性与天道、理气、道器、知行、天理人欲诸多范畴上,都显示了与程朱理学迥异的为学旨趣。顾炎武为学以经世致用的鲜明旨趣,朴实归纳的考据方法,创辟路径的探索精神,以及他在众多学术领域的成就,宣告了晚明空疏学风的终结,开启了一代朴实学风的先路,给予清代学者以极为有益的影响。

17、他的代表作品是《日知录》和《浪淘沙》等,对中国古代文化有着重要的贡献。

18、末清初“三大儒”之一

19、顾炎武(1613—1682),明末清初著名思想家、史地学家。

20、所以说顾炎武的老师,有以下这几位:王寅旭、杨雪臣、张稷若、傅青主、李中孚、路安卿、吴志伊、朱锡鬯、王山史、张力臣。

21、因为顾炎武是明代著名的思想家、书法家、政治家,他的著作涉及到政治、军事、经济、文化等方面,同时他的书法艺术也颇受欣赏,成为明代书法史上的一位杰出代表。

22、顾炎武师出于明朝时期。

23、顾炎武(本名顾绛,1613年7月15日-1682年2月15日),字忠清、宁人,明朝南直隶苏州府昆山(今江苏省昆山市)千灯镇人,清学开创者,明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”,被誉为清学“开山始祖”。

24、停了停,孙权又说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”

25、凡是顾炎武外出旅行,都随身用两匹马、三头骡子装书。到了险要的地方,他会向退休的差役询问这里的详细情况。有的与平时听说的不一样,就在附近街市中的客店对着书进行核对校正。有时直接走过平原旷野,没有值得什么留意的,就在马背上默读各种经典著作的注解疏证。偶然有忘记的,就到附近街市中的客店里在书中仔细查看。

26、顾炎武(1613.7.15-1682.2.15),汉族,明朝南直隶苏州府昆山(今江苏省昆山市)千灯镇人,本名绛,乳名藩汉,别名继坤、圭年,字忠清、宁人,亦自署蒋山佣;南都败后,因为仰慕文天祥学生王炎午的为人,改名炎武。因故居旁有亭林湖,学者尊为亭林先生。明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。

27、他遵从嗣祖「”读书不如抄书”的训诲,一边读书,一边抄书,每天作读书札记到二更时分方才休息,奠定了他日后在学术上取得伟大成就的坚实基础。他14岁取得诸生资格后,便与同里挚友归庄共入复社。顾炎武以「”行己有耻”、「”博学于文”为学问宗旨,屡试不中。

28、顾炎武(1613年7月15日—1682年2月15日),汉族,明朝南直隶苏州府昆山(今江苏省昆山市)千灯镇人,本名绛,乳名藩汉,别名继坤、圭年,字忠清、宁人,南都败后,因为仰慕文天祥学生王炎午的为人,改名炎武。因故居旁有亭林湖,学者尊为亭林先生

29、其学问渊博,于国家典制、郡邑掌故、天文仪象、经史百家及音韵训诂之学等都有研究。晚年治经重考证,开清代朴学风气。其学以博学于文,行己有耻为主,合学与行、治学与经世为一,创立了一种新的治学方法。

30、顾炎武是中国清代思想家、历史学家、政治家和文学家,因其对于儒家经典进行理论批判而被称为“提倡经义学派”的代表人物。不过,虽然顾炎武在学术领域有非常卓越的成就,但是他并没有中过进士。这主要是因为顾炎武在年轻时期就因家庭贫困而无法拥有足够的资金去参加科举考试。尽管如此,顾炎武凭借着不屈不挠的精神,通过自学和读书,掌握了广博的知识和深厚的思想素养,并且勇于独立思考、逆行而上,最终成为了中国思想史上的一位伟大人物。

顾炎武是哪个朝代

31、顾炎武还提倡「”利国富民”,并认为「”善为国者,藏之于民”。他大胆怀疑君权,并提出了具有早期民主启蒙思想色彩的「”众治”的主张。他所提出的「”天下兴亡,匹夫有责”这一口号,意义和影响深远,成为激励中华民族奋进的精神力量。顾炎武终身为反清事业奋斗奔波,这与国破家亡的经历和他一直受到的良好教育有着密切关系。

32、顾炎武的思想在当时引起了广泛的影响,对中国封建社会的发展和变革产生了重要的影响,是中国历史上不可忽视的重要人物。

33、明亡,与归庄等人以匡复故明为志,在南明政权下两次参加武装抗清斗争并决意不与清廷合作。康熙十七年(1678),清廷议修《明史》,拒不就荐;次年,更誓死不入《明史》馆。

34、顾炎武被称作是清朝开国儒师、清学开山始祖,是著名经学家、史地学家、音韵学家。

35、孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书,再读些《左传》、《史记》等一些历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

36、他的影响力也很广泛,不仅影响到了当时的社会,而且对后世的文化传统和价值观念也有很大的启示作用。

37、吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”

38、顾炎武没中进士

39、三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识,孙权鼓励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多没有时间学习,

40、他曾经就作过一篇《广师》,列举了自己的老师。《广师》:「”学究天人,确乎不拔,吾不如王寅旭;读书为己,探赜洞微,吾不如杨雪臣;独精三礼,卓然经师,吾不如张稷若;萧然物外,自得天机,吾不如傅青主;坚苦力学,无师而成,吾不如李中孚;险阻备尝,与时屈伸,吾不如路安卿;博闻强记,群书之府,吾不如吴志伊;文章尔雅,宅心和厚,吾不如朱锡鬯;好学不倦,笃于朋友,吾不如王山史;精心六书,信而好古,吾不如张力臣。至于达而在位,其可称述者,亦多有之,然非布衣之所得议也。”所以说顾炎武的老师,有以下这几位:王寅旭、杨雪臣、张稷若、傅青主、李中孚、路安卿、吴志伊、朱锡鬯、王山史、张力臣。

41、孙权说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?”

42、自27岁起,断然弃绝科举帖括之学,遍览历代史乘、郡县志书,以及文集、章奏之类,辑录其中有关农田、水利、矿产、交通等记载,兼以地理沿革的材料,开始撰述《天下郡国利病书》和《肇域志》。

43、吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,从此手不释卷,并坚持不懈。最后做了吴国的主将,有勇有谋,屡建奇功。