五年级下册西游记读后感第一回
1、.洗心涤虑：抛弃一切不好的想法。
2、值得一提的是狮驼岭之战的场面描写，让人欲罢不能。
3、《西游记》第五回“慈恩寺道祖论经”中，唐僧师徒四人来到慈恩寺，唐僧向寺内僧人询问取经的原因，寺内僧人告诉他，如果想要得到真经，就需前往东土大唐，向皇帝请求取经，于是唐僧师徒四人开始了漫长的取经之路。这一回是《西游记》中比较重要和经典的一段，通过唐僧师徒四人的取经经历，展现了西天取经的艰难和必要性，也表达了作者对人性的深刻思考。
4、孙悟空前面的表现非常棒，他在拜师的前六、七年都学的是一些看似微不足道的事，却在不知不觉中开了窍，为后面学习大本领打下了好的.基础。
5、此外，小说除了娱乐性质，也传递了有关人生的启示，值得我们深思。
6、《西游记》第五回让我深受触动。孙悟空与红孩儿的对决令人热血沸腾，展现了孙悟空的勇气和智慧。同时，我也被孙悟空的聪明才智所折服，他利用火焰山的特性成功战胜了红孩儿。
7、原因：1.西游记是中国古代的经典文学作品，它具有很高的文化价值和历史意义。
8、.寻蛇拨草：比喻招惹恶人，自找麻烦。
9、.水痕收，山骨瘦。红叶纷飞，黄花时候。霜晴觉夜长，月白穿窗透。家家烟火夕阳多，处处湖光寒水溜。白苹香，红蓼茂。桔绿橙黄，柳衰谷秀。荒村雁落碎芦花，野店鸡声收菽豆。
10、精彩！因为《西游记》第五回中充满了情节的反转和磨难的考验，展现了主人公孙悟空的聪明才智和勇毅精神。
11、天生石猴做了美猴王，在花果山带着猴子们游山玩水，可谓是快活逍遥。如果就这么逍遥下去，恐怕就没有后来的孙悟空了。有一天，美猴王突然想去学一些本领。他远涉重洋，历经艰辛，拜菩提祖师学艺，菩提祖师给他起名叫孙悟空。孙悟空不停地学，学会七十二变和驾筋斗云等本领，终于脱胎换骨，为后来的英雄业绩奠定了基矗正是孙悟空这种不满足现状，积极进取的精神，才造就了一代叱咤风云、惊天动地的英雄。这个故事启示我，要努力学习，不断攀登新的高峰。
12、.磨砖作镜：把砖石磨成镜子。比喻事情不能成功。
13、.因感这月清光皎洁，玉宇深沉，真是一轮高照，大地分明，对月怀归，口占一首古风长篇。
14、读完西游记第五回，我深深被孙悟空的勇气和聪明所折服。
15、.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年”。
16、海上有一个国家，名叫傲来国，那儿有座叫花果山的名山。山顶上有块仙石，有一天这块仙石里蹦出来一个石猴。
17、然而，由于西游记语言上存在一定的难度，且篇幅较长，因此，小学一年级的学生多需要借助家长或老师的帮助，培养正确的阅读方法和对作品的理解，产生更加深刻的感悟。
18、.曹溪路险鹫岭云深千丈冰崖五叶莲开帘垂香袅抖擞神威积雪为粮
19、阅读西游记第五回会让我们更好地了解中国古代的文化与历史，同时也能够提升阅读能力和想象力。
20、.扑鹞分松星辰灿烂天龙围绕花雨缤纷理圆四德指解源流三乘妙典
21、第一回灵根育孕源流出心性修持大道生东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。
22、这让我深思，面对困难和挑战时，我们应该像孙悟空一样，勇敢面对，不放弃，才能取得胜利。
23、阅读西游记可以帮助小学生增强文化意识，加深对传统文化的了解。
24、又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼。根据一老猴指点，石猴经南赡训洲到西牛贺洲，上灵台方寸山，入斜月三星洞，拜见须菩提祖师，被收为徒，起名曰孙悟空
25、精彩因为书中表现了唐僧和孙悟空之间的矛盾与合作，还有武松等其他角色的出现，故事情节跌宕起伏，十分吸引人。
26、好因为西游记的第五回讲述了孙悟空大闹天宫的故事，情节跌宕起伏，非常精彩。
27、读后感可以很简短2西游记第五回阐述了孙悟空的顽皮和性格特点，同时也揭示了其为人正义和勇敢的一面3本回中也出现了许多以武学为主的内容，也为后文的剧情埋下了伏笔。
28、.石径重漫苔藓，柴门蓬路藤花。四面山光连接，一林鸟雀喧哗。密密松篁交翠，纷纷异卉奇葩。地僻云深之处，竹篱茅舍人家。
29、.高的是山，峻的是岭；陡的`是崖，深的是壑；响的是泉，鲜的是花。那山高不高，顶上接青霄；这涧深不深，底中见地府。
30、在我看来，这一回展现了孙悟空的顽皮与机智，以及他的英雄气概和天生喜剧天赋。
五年级下册西游记读后感第一回
31、《西游记》第一回读后感范文
32、.芥纳须弥：须弥：传说中的古印度山名。佛教说法，小小的芥子可包容须弥大山或整个世界。
33、读后感受到小说引人入胜，充满了奇思妙想与文化内涵。
34、读后感受深刻，让人印象深刻。
35、.人心生一念，天地尽皆知。善恶若无报，乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。好猴精！
36、一天，石猴与同伴正在山洞口的小溪里玩耍，同伴们指着水帘后面的洞口，说：“谁能进去而不受伤，我们就拜他为王。”石猴听了后，纵身一跃，轻巧地进入到那个石洞里。他看到洞里的石头上写道：“花果山福地，水帘洞洞天。”石猴出洞后，叫众猴们跟他一起进去一看究竟。众猴们就一一跟着进到洞里，并对石猴充满敬佩之感，纷纷拜他为猴王。石猴得意地自称为“美猴王”。
37、.说甚么昭君美貌，果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩，莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此，九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类，诚然王母降瑶池。
38、看了这个故事，我明白了一个道理：只要有勇气，有聪明的头脑，什么困难都不怕，什么事情都能做好。
39、学习本领不是一朝一夕就能学会的，需要打好扎实的基本功；而学习到的本领不是用来炫耀的，不是用来表演的，是一种能力。
40、.五蕴楞严共乐天真智满金身恶气遮漫翻波跃浪
41、好的因为西游记第五回结构清晰，情节紧凑，充满想象力，大家可以通过它感受到中国传统文化的独特魅力。
42、.吐雾喷风：意思都是口吐大雾，鼻喷狂风。
43、一年级学生可以读西游记并写读后感，但大多数孩子需要家长或老师的帮助。
44、读完第五回后，想赶快看下一回的情节发展，期待着更多的惊喜和精彩。
45、这不仅仅是一部神话故事，更是一部传世经典。
46、精彩因为西游记第五回中八戒误食人参果，变得聪明过人，与悟空互相较量智慧，充满了幽默与智慧。
47、这一回合中，我看到了孙悟空的坚韧和不屈不挠的精神，他不畏艰险，勇往直前。
48、二西游记的好句
49、精彩因为小说中紧张刺激的情节、丰富生动的人物形象和深刻的哲理思考，使人不由得沉迷其中，难以自拔。
50、在阅读西游记的过程中，学生可以通过自己的体验与思考，进一步领略到其中蕴含的人性、历史和文化内涵，增强对这方面的敏感度及兴趣爱好，从而促进孩子们的健康成长。
51、西游记第五回读后感西游记第五回描写了孙悟空与牛魔王的恶战，展现了孙悟空的英勇和聪明才智，引人入胜。
52、在与牛魔王的恶战中，孙悟空展现了自己不屈不挠的精神和智慧，在危急关头化险为夷，令人非常震撼。
53、值得仔细阅读，体味其中精彩妙趣。
54、学了本领后，孙悟空开始得意了，开始炫耀起学到的本领，结果被逐出师门。