包含了王阳明主要思想的著作-集锦73句

包含了王阳明主要思想的著作

1、王阳明的作品主要有:《大学问》、《王阳明全集》、《传习录》、《瘗旅文》、《王文成公全书》等。

2、第一本是《传习录》王阳明及弟子著

3、阳明学是明朝中晚期的主流学说之一,后传于日本,对日本及东亚都有较大影响

4、王阳明先生没有系统的著作,现在流传的主要是几篇文章、书信、诗作,以及与弟子的谈话等,主要收录在《传习录》《王阳明全集》中。

5、扩展资料:

6、著名的有《传习录》和《王文成公全书》亦称《阳明全集》。

7、这是王阳明弟子记录王阳明与众弟子之间的对话,是原著、原典、原理。形式是一问一答,具有很强的可读性,比《论语》活泼。当年我的博士生导师就是看中了《传习录》活泼的形式。但《传习录》也有缺点,就是观点散落,有的地方重复,如果单独看某一段对话可能还好理解,但统合来看就不那么容易理解了。要反复研读,将《传习录》中关于同一个主题的对话放到一起来看,才能对王阳明关于某一个问题观点有全面的理解。

8、明正德十三年(1518年),王阳明门人薛侃在赣州刊刻包含了王阳明主要哲学思想的《传习录》。

9、正德十三年(1518年),王守仁恩威并施,平定为患江西数十年的民变祸乱。

10、我以前在主讲《传习录》时把它列为《四书五经》之后最重要的哲学书籍,它是王阳明的问答语录和论学书信集,是一部儒家简明而有代表性的哲学著作。比较全面的展现了王阳明先生的心学思想,也体现了他辩证的授课方法,以及生动活泼、善于用譬、常带机锋的语言艺术。可以说是心学的《论语》。必读,而且必须先读。

11、王阳明还宣扬“知行合一”说,但这种知行合一不是认识与实践的统一,而是把知与行合而为一,以知为行,认为知是行的先导,行是知的体现,知是行的开端,行又是知的完成,知中含行,行中含知。总之,王阳明的心学哲学思想纠正了程朱理学的烦琐流弊,注意了道德意识的自觉性,形成了具有鲜明特点的阳明学派,流行达150年之久,其思想中包含的个性解放的因素,则为近代康有为、梁启超、熊十力等人的推崇。王阳明的思想在明代中叶传到日本,在明治维新的日本思想界颇有影响。王阳明的哲学思想,主要反映在他的著作里,如《传习录》、《大学问》等。其中《传习录》最为典型。

12、你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。

13、《传习录》的作者是中国明代哲学家、宋明道学中心学一派的代表人物王守仁(字伯安),世称阳明先生。此书记载了他的语录和论学书信。“传习”一辞源出自《论语》中的“传不习乎”一语。

14、《大学问》是上海古籍出版社于1992年12月出版的图书,作者是王守仁(王阳明),这本书是王守仁(王阳明)的纲领性哲学著作,被其弟子们视为儒家圣人之学的入门教科书。

15、《王阳明大传》

16、《知行合一》是一本叙述王阳明传奇一生的传记。全传知行合一的“知”,不是“知道”,而是“良知”,是每个人内心与生俱来的道德感和判断力。找到并遵循内心的良知,复杂的外部世界就将变得格外清晰,致胜决断,了然于心。

17、王阳明主要哲学思想是:心即理的哲学思想。王阳明认为心外无物,心外无理,心即是理。王阳明门人薛侃在赣州刊刻包含了王阳明主要哲学思想的《传习录》。在宋程朱理学之后,王阳明在陆九渊的“吾心即是宇宙,宇宙即是吾心”的理论影响下,王阳明在历经人间的无数的艰难险阻之后,在茫茫大荒的贵州龙场悟道,开创了他的心学理论。

18、在历史上,立德立言立功都很显著的有两个半人,两人指诸葛亮、王阳明,另半个人指曾国藩。《传习录》是王阳明心学之经典,王门之圣书。心学主张有为,以知行合一之说让人放下空想在实践中磨炼,又用良知为行动掌舵,成为修身的最好指引,而“诚意”不啻为其中要旨。

19、《大学问》

20、《传习录》。

21、王阳明学说的精髓在于“心即理”、“知行合一”和“致良知”。王阳明要求人们“知行合一”,通过提高自己内心的修养和知识水平,去除自己的私欲与杂念,从而达到社会的和谐运行,即所谓的“致良知”;教化人们,应将道德伦理融入到人们的日常行为中去,以良知代替私欲,就可以破除“心中贼”。王阳明主张“致良知”,认为只有疗救人心,才能拯救社会,只有每一个人去掉内心世界的“恶欲”和“私欲”,才能解决现实社会问题。王阳明的哲学思想就是他所主张的“心外无物”、“心外无理”说,认为事物的道理或规律离不开心或意识。

22、《传习录》等。

23、王阳明出生于明朝中叶,在那个社会动荡、政治腐败、学术萎缩的时代,他怀着成为圣贤的抱负,以天下苍生为己任,创造了举世瞩目的功绩和学说。王阳明的思想大致分为三个部分。心是理,知行合一,带来良知。

24、虽无法解决认识冲突的问题,但为个人自觉自省、实事求是、发奋图强指出了光明大道,对当下思虑过多、选择过剩却困于行动的我们是最好的一剂良药。

25、《王阳明全集》是研究王阳明心学思想及王阳明一生最重要的著作,是儒家思想中最具个性、最具争议的代表作,同时也是一部现代人成功修身、强大个人内心的励志作品。《全集》我读了三遍了,并编写了精要,每篇都很精彩。虽不说字字珠玑,但读完后阳明先生的形象和言行昭然若现,让人感奋不已。

26、本书是王阳明哲学研究的经典之作。全书把哲学史研究、比较哲学研究、文化问题研究和文献史料研究合为一体,对王阳明哲学的内容进行了全面和深入的分析,他提出的“有无”运用可谓把握住了阳明心学的精髓,是目前学术类著作尤其是哲学方面把握得最为到位的书籍。

27、王阳明写过《传习录》和《王文成公全书》。王阳明作为明朝的著名的哲学家和军事家。他文武双全。他集心学为大成,创造了心学一派。

28、《王文成公全书》是清同治光绪间(1862-1908)浙江书局出版的图书,作者是明代王守仁,儒客大家。该书共三十八卷,收录了《宋子晚年定论序》、《修道说》、《大学古本序》等作品。

29、王阳明著作:《大学问》、《王阳明全集》、《传习录》作品收录于《明史》、《古文观止》。《古文观止》中收录有王守仁的名篇《瘗旅文》、《教条示龙场诸生》。

30、《传习录》是哲学著作,由王阳明的门人弟子对其语录和信件进行整理编撰而成。

包含了王阳明主要思想的著作

31、王阳明(1472-1529),名守仁,字伯安,阳明子是他的别号,浙江余姚人。说起王阳明就不能不提及他的前辈——象山先生陆九渊,王阳明继其学说思想说发展起来的心说与陆九渊一道所构成的陆王心学,成为唯一堪与以大儒朱熹所代表的所谓儒家正宗的程朱理学分庭抗礼的儒家思想流派,对中国当时以及后世之读书人之思想产生了巨大冲击和影响,也在中国文化思想史及哲学史上书下浓墨一笔。

32、第二本是《王阳明大传》知行合一的心学智慧冈田武彦

33、最著名的《传习录》是一部儒家代表性哲学著作;《阳明全集》以一种全新的方式解决了宋儒留下的“万物一体”和“变化气质”的问题。

34、阳明学,又称王学、心学,作为儒学的一门学派,最早可推溯自孟子,是由王守仁发展的儒家学说。不离儒学本质,王守仁继承陆九渊强调“心即是理”之思想,反对程颐朱熹通过事事物物追求“至理”的“格物致知”方法,因为事理无穷无尽,格之则未免烦累。

35、在认识论上,王阳明宣扬“致良知”与“知行合一”说,认为人的认识就是对本心良知的自我认识,人都有良知,良知也就是天理,一切事物及其规律都包含在良知之中。达到本心的良知,也就达到了对一切真理的认识。

36、王阳明(1472-1529)汉族。名守仁,字伯安,浙江余姚人,因被贬贵州时曾居住于阳明洞,世称阳明先生、王阳明。是中国明代著名的哲学家、教育家、政治家和军事家,是朱熹后的另一位大儒,“心学”流派创始人。

37、在哲学方面,主张“心外无物”、“心外无理”说,否认心外有理。认为事物的道理或规律离不开心或意识;他还认为,离开人天赋的良知,就无所谓万物,人的良知是自然界万物存在的依据,所谓物也就是人的意识的表现,精神、意识等是第一性的,万物则是意识派生的。

38、《瘗旅文》是明代思想家、文学家王守仁所作的一篇祭文。该文描述了作者谪居贵州龙场驿期间,目睹了吏目一家三口暴死异乡,他与吏目主仆素昧平生,但情有所通。全文一面哀悼死者,一面借以抒发作者遭贬荒远异乡的凄苦,怜人怜己,吊死伤生,兼而有之。言辞悲伤恳切,深情哀婉,反复曲折。

39、故提倡“致良知”,从自己内心中去寻找“理”,“理”全在人“心”,“理”化生宇宙天地万物,人秉其秀气,故人心自秉其精要。在知与行的关系上,强调要知,更要行,知中有行,行中有知,所谓“知行合一”,二者互为表里,不可分离。知必然要表现为行,不行则不能算真知。

40、《传习录》是王阳明的问答语录和论学书信集。是一部儒家简明而有代表性的哲学著作。包含了王阳明的主要哲学思想,是研究王阳明思想及心学发展的重要资料。《传习录》不但全面阐述了王阳明的思想,同时还体现了他辩证的授课方法,以及生动活泼、善于用譬、常带机锋的语言艺术。因此该书一经问世,便受到士人的推崇。

41、正德十四年(1519年),王阳明在鄱阳湖中仿效赤壁之战,平定洪都的宁王朱宸濠之乱。

42、王阳明主要思想阳明学,又称王学、心学。著作