儿童教育心理

简述儿童身心发展的基本规律及教育启示?

儿童心理发展的基本规律 儿童心理学在儿童心理发展的基本规律上,涉及如下的一些理论问题。 第一,关于遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用问题。在儿童心理发展上起决定作用的不是先天遗传,遗传只给儿童心理发展提供自然前提,但不能决定儿童心理的发展。在儿童心理发展上起决定作用的是环境和教育,而教育则起着主导作用。 第二,关于儿童心理发展的动力或内部矛盾问题。一切事物发展的动力或根本原因,不在于事物的外部,而在于事物的内部,即存在于事物内部的矛盾性。这在儿童心理发展上,也是一样。 第三,关于教育和儿童心理发展的关系问题。环境和教育对儿童的心理发展起决定作用,但并不是机械地决定儿童心理的发展,它必须通过儿童心理的内部原因来实现。 第四,关于儿童心理不断发展和发展阶段的关系问题。儿童心理一方面是不断发展的,但同时又是有阶段性的。只看到不断发展的一面,或只看到发展阶段的一面,都是不对的。

8岁儿童心理特点及教育方法?

1、8-10岁是孩子人格的形成阶段。此时的他们已经有了独立的思想,有自己判断是非黑白的标准,家长在这时期应该为孩子做出榜样,学着尊重孩子的决定,为孩子人格的形成奠定良好的条件。 2、这个时间孩子很容易因为父母教育不当导致心理问题。父母不能随意的打骂孩子,这很容易让孩子产生心理阴影,而应该保持孩子积极向上乐观的心态。 3、家长可以跟孩子进行平等的沟通,了解孩子的真正需求。对其合理的需求可以适当满足,对其天马行空的想象可以适当的阻止。

儿童心理学教育方法?

首先掌握儿童心理学研究的对象以及研究意义,熟记儿童心理的多种表现以及对应的研究方法。 其次在基础知识牢记熟练后,收集真实案例,将所学知识运用到实际案例中进行分析研究,能够提高自身对知识的灵活运用以及掌握程度。循序渐进

11岁孩子的心理特点和教育方法?

十一岁孩子的心理教育 十一岁孩子正在步入青春期,青春期身体发育的特点开始在这些十一岁孩子的身上变得明显,他们可能会对身体发育有些敏感和好奇,他们的性意识开始萌发,对于十一岁孩子的教育,家长一定要尊重他们,不论是身体还是心理,都应该试着尊重他们。对于女孩来说,母亲应该对她们在身体上的变化上进行关注,多给她们一些建议,多体谅孩子的敏感心理。父亲对儿子也应该心平气和的交谈,注意自己的言辞,因为这个时期的孩子都很敏感。 11岁儿童教育方法二 1 用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观 父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。

11岁孩子的心理特点和教育方法?

11岁孩子以经有了一些自主的能力,也有对未知世界的好奇。对于11岁孩子的一些奇思怪想要认真回答,并及时肯定。

11岁孩子的心理特点和教育方法?

现在的孩子比较早熟,教育的时候不能用偏激的方法,堵不如疏导,多了解下孩子的生活,多谈谈心,你会发现他们其实知道很多,却懂的很少,11-12对于男女关系都抱有了好奇心,也是攀比的年代,所以这些都要注意