申辩论中苏格拉底在受到诬陷时是怎么反驳的?
古希腊哲学家苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”
苏格拉底辩论法具体是什么样子的?
苏格拉底的辩证法主要有两层涵义。 第一，辩证法意味着“对话”。在柏拉图的著作中，可以看到，苏格拉底通过一问一答的对话，将论题层层推进，抽丝剥茧，最后得出真理。辩证法就是通过对话达到真理的方法。柏拉图的著作几乎都是由“对话体”写成的，而“对话体”表现了古希腊辩证法的精髓，正如“辩证法”和“对话”这两个词拥有共同的词根那样。 第二，辩证法意味着“正反”。在对话中，苏格拉底总是佯装自己无知，而与别人唱反调。在苏格拉底与他人的论辩中，对同一论题通常形成正面和反面两种观点，通过对立双方的辩论，真理最终脱颖而出。就此而言，辩证法是通过辩论逼出真理的逻辑。 苏格拉底，古希腊哲学家，和其学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为希腊三贤。他被认为是西方哲学的奠基者。
苏格拉底的主张?
1.苏格拉底主张心灵的转向，把哲学的研究重点从对自然界的研究转到对于人本身的研究上来，这样使得人与自然严格的得以区分开来，成为一个不同于自然界的实体。 2.苏格拉底还强调灵魂不灭说。虽然之前的哲学家就已经对此有研究，但是研究的模糊，到了苏格拉底的时候，他才明确的把灵魂与物质区分开来，强调这两者有着本质的不同。为以后的唯心主义的发展奠定了基础。 3.苏格拉底还寻求事物的普遍定义，苏格拉底反对相对主义，认为事物的真理只有一个。但是对于事物的见解却不是唯一的，因为这会随着时间与地点的改变而改变。 4.苏格拉底还强调了善的重要性，认为善是一切事物的根因，这些观点为后来的唯心主义奠定了基础。在教育方面，苏格拉底不提倡对学生进行灌输，更多的是采用辩论的方式，这同样为后来的辩论法的成立奠定了基础。 5.苏格拉底认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多进步愈大。苏格拉底承认他自己本来没有知识，而他又要教授别人知识。这个矛盾，他是这样解决的：这些知识并不是由他灌输给人的，而是人们原来已经具有的。
苏格拉底抬杠典例?
有一天，苏格拉底拦住一个过路人，问他：“人人都说要做一个有道德的人，那道德究竟是什么呢？” 路人说：“忠诚老实，不欺骗人。” 苏格拉底：“和敌人交战的时候，我军将领千方百计地去欺骗敌人，这是不道德的吗？” 路人：“欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己人就是不道德的了。”
苏格拉底的提问方法是什么?
苏格拉底经常和人辩论。辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想。请看一个他和学生问答的有趣的例子: 学生:苏格拉底，请问什么是善行? 苏格拉底:盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖，这几种行为是善行还是恶行? 学生:是恶行 苏格拉底:欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗? 学生:这是善行。不过，我说的是朋友而不是敌人。 苏格拉底:照你说，盗窃对朋友是恶行。但是，如果朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀的工具，这是恶行吗? 学生:是善行。 苏格拉底:你说对朋友行骗是恶行，可是，在战争中，军队的统帅为了鼓舞士气，对士兵说，援军就要到了。但实际上并无援军，这种欺骗是恶行吗? 学生:这是善行。
苏格拉底的提问方法是什么?
1.从问题入手。苏格拉底式的提问方法的核心在于提出问题。这些问题往往是开放性的、引导性的,能够引导对话者深入思考问题本质。 2.引导对话者自我探究。苏格拉底式的提问方法不是直接给出答案,而是通过引导对话者自我探究,让其自己找到答案。 3.坚持质疑和探究。苏格拉底式的提问方法始终保持怀疑和探究的精神,不断地提出新问题,以便更好地了解问题。
苏格拉底的提问方法是什么?
苏格拉底的提问方法被称为“众所周知”的“苏格拉底式提问”，它的核心思想是通过有针对性的问题，引导对话中的另一方逐步深入探究自己内心的想法、信仰、观念等，以达到更深层次的理解和认识。 这些问题通常是基于对方说的话展开，而且不断追问，以推动对方思考和反思，并在交流中逐渐发现错误和局限性。
苏格拉底的提问方法是什么?
苏格拉底的提问方法主要包括反问和剖析两部分。 首先是反问，苏格拉底经常用反问的方式来引导对方思考，并且诱导对方发表观点或回答问题。 这种方式可以让对方更深入的思考问题，同时也容易挖掘出问题的本质。 其次是剖析，在对问题进行深入讨论时，苏格拉底通常会采用分析或剖析的方法，将问题分解为多个方面来思考，并且逐个进行分析，这样可以让问题更加清晰。 苏格拉底的提问方法不仅可以用于哲学讨论，也可以用于生活、工作中的问题。
苏格拉底的提问方法是什么?
概念澄清式提问； 探索假设的提问，动摇患者所坚信的想法和假设； 探究患者对某件事的看似合理的解释和理由； 提问患者的观点； 探索结果，即根据已有的逻辑最侧将会发生什么； 反问患者，如：这个问题的意思是？
苏格拉底的提问方法是什么?
苏格拉底的提问方法主要是通过对话的方式，让对方自己思考，并逐渐引导对方自我发现问题的答案。 这种方法被称为“启发式教学法”，它的目的是帮助个体发现并改善自身的逻辑思维，发现自己的智慧。 苏格拉底的提问方法被广泛运用于教育、辅导、管理、谈判等众多领域，它可以让人们更好地理解自己的思维方式、战胜局限和解决问题。
苏格拉底的提问方法是什么?
苏格拉底的提问方法被称为“教导式对话”，其核心在于通过精准的提问来引导对话，让受访者逐步自我发现和思考问题的答案，以达到教育和启发的目的。 苏格拉底的提问方法可以分为以下几类： 1. 概念澄清：例如，“什么是正义？”，“什么是勇敢？”； 2. 异议反驳：例如，“你如何证明你的观点是正确的？”，“有没有其他可能的解释？”； 3. 归纳推理：例如，“如果A是B，B是C，那么A是什么？”； 4. 借助比喻：例如，“如果你把人生比作一场旅行，那么你觉得你现在身处哪个阶段？”