本文目录一览：
- 1、天窗课文有哪三个问题?
- 2、四年级下册天窗课文?
- 3、天窗课文多音字有几个?
- 4、天窗这篇课文的多音字?
- 5、天窗课文中还读懂了什么?
- 6、天窗课文讲解?
- 7、天窗一课扫荡的意思是什么?
- 8、天窗课文扫荡的意思?
天窗课文有哪三个问题?
《天窗》是我国著名作家矛盾写的一篇抒情散文，课文围绕“天窗”回答了以下三方面的问题： 第一个问题是，天窗是怎么来的？作者从农村房子的一个小洞写起，介绍了天窗的由来。 第二个问题是，天窗给孩子们带来了哪些欢乐和慰藉？ 第三个问题是，天窗有什么意义？
四年级下册天窗课文?
《天窗》 乡间的房屋只有前面一排木板窗。暖和的晴日，木板窗扇扇翻开，光芒和空气都有了。 碰到狂风大雨，或许寒风呼呼喊的冬季，木板窗只能关起来，房屋就黑得像的地洞里似的。 于是乡间人在屋顶上边开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 夏季阵雨来了时，孩子们顶喜爱在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然 而大人们偏就不准，"到屋里来呀！"孩子们随着木板窗的封闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是的安慰。 从那小小的玻璃，你会看见雨滴在那边卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，如何猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真切感觉的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。 夜晚，当你被逼着上床去"歇息"的时候，或许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从被子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你的安慰！ 你会从那小玻璃上边的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪耀烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇异的云彩；你会从那小玻璃上边掠过一条黑影，想象到这或许是灰色的蝙蝠，或许是会唱歌的夜莺，或许是恶霸似的猫头鹰，--总之，漂亮而奇特的夜的世界的全部，马上会在你的想象中睁开。 啊喃唷！这小小一方的空白是奇特的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的奥密；它会使你想到了，若不是有了它你就永久不会联想到的各种事件！ 发明这"天窗"的大人们，是应该被感谢的。由于开朗会想的孩子们，会知道如何从"无"中看出"有"，从"虚"中看出"实"，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！
天窗课文多音字有几个?
9个。 1、似： [sì] 相似 [shì] 似的。 2、落 ： [luò] 降落 [lào] 落枕 [là] 丢三落四 3、露：[lù] 露水 [lòu] 露怯，露马脚 4、空：[kōng] 空洞 [kòng]空格 [kǒng] 古同“孔”，洞。 5、只：[zhī]一只 [zhǐ] 只有 6、数：[shù]数目 [shǔ] 不可胜数 [shuò] 数见不鲜 7、种：[zhǒng] 种子 [zhòng] 种下 8、发：[fā] 分发 [fà]头发 9、着：[zhuó] 穿着 [zháo] 着急 [zhāo] 怎么着 [zhe]走着
天窗这篇课文的多音字?
《天窗》这篇课文的多音字有主要有以下几个： 和hé（和平）hè（喝彩）huò（和弄） huó（和面） 似shì（似的）sì（似乎） 卜bǔ（占卜）bo（萝卜） 露lù（露天）lòu（露脸） 扇shān（扇动）shàn（扇子）
天窗课文中还读懂了什么?
孩子们渴望在夏天下雨的时候出去玩，渴望在夜里出去玩。但是被大人逼着回到家里。只能借由天窗引发想象，想象自己在户外尽情的玩耍，来安慰自己的心灵。
天窗课文讲解?
《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉.无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。 扩展资料： 《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵。
天窗一课扫荡的意思是什么?
1.天窗课文中扫荡的意思:彻底地清除。 扫荡 [ sǎo dàng ] 释义: 1、用武力或其他手段肃清敌人。 2.泛指彻底清除。 扫荡是一种军事行动。指采取封锁,围剿,隔离等扫荡手段来消灭另一方的残余兵力。 抗日战争期间,日军对自己占领的区域就采取这种军事行动。
天窗课文扫荡的意思?
“扫荡”是清扫的意思，这一词带有作者浓厚的臆想色彩，也是理解整句话的关键点，通过这个词语，既将透过天窗所感受到的自然变化与从中所获的慰藉有机联系起来，又为以后的内容做了铺垫。