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特殊教育学校的社会效益?
社会效益： 最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展特殊儿童的体力、智力和人格。 通过特殊的教育、教学与训练，传授一定的文化和科学知识，培养他们的生活信心、健康的自我意识，生活学习和劳动就业的能力。 社会需求才能让教育对他们产生比较积极的影响，特殊教育能为那些有特殊需要的儿童提供适合他们的教育，让他们享受教育的作用，使他们学会适应生活的技能，能更好的得到发展。
特教学校什么意思?
特教学校指的是特殊教育学校，去也叫聋哑学校，聋哑学校教法比较片面，因为还有一部分学生不是聋哑人，是因为智力或者身体残障而入学的，所以现在的聋哑学校不叫聋哑学校，也不叫残疾人学校，这两种叫法都不能避嫌，所以现在都称之为特殊教育学校简称特校。
特教学籍能转回正规学校吗?
特教学籍是能够转回正规学校的。特殊教育就是针对部分特殊学生的教育措施，当学生经历过持殊教育后可以接受正常学生的教育后，完全可以由正规学校接受，作为正常学生接受同等学力的教育，这方面国家教育部门是有政策规定的，相关人员及家长不必担心。
特殊学校是什么?
特殊学校是指特殊教育学校。特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。 特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。 发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。
特殊学校是什么?
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。 残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
特殊学校是什么?
特殊学校是为那些有天生残疾的人而开办的学校，比如天生聋哑人，盲人等。在这样的学校里可以学到一些日常生活所需要用到的，去生活自己，识字等。
特教类学校是啥?
特殊教育类学校，由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
临沂市天使国际特教学校现状如何?
临沂市天使国际特教学校是一所以特殊教育为重点的国际化学校，其理念是“以人为本、关注发展、坚持创新”。 学校依托国家特教资源优势，积极吸引海内外优秀师资加盟，建立完善的课程体系，将中外优质教育融合发展。 学校注重在课程体系中加强对特殊儿童的康复能力、心理能力、情感能力及行为习惯的培养，在不断创新中不断实践。 此外，学校还在小班化教学、互联网+教育、小微课题开发上进行了大量的实验性工作，并成立了一套安全有序的考试体制。总之，天使国际特教学校正在成为一所以特殊教育服务与促进人才成长为目标的国际化学校。
北京有哪些特教学校?
1、东城区培智中心学校 电话：67020405 地址：体育馆西路33号 2、北京市延庆区特殊教育中心 电话：81183889 地址：北京市延庆区张山营镇中羊坊村西 3、北京市平谷区特教中心 电话：69962152 地址：北京市平谷区兴谷开发区平翔路18号 4、北京市健翔学校（海培校区） 电话：62579388 地址：北京市海淀区人民大学南路6号 5、北京市健翔学校（牡丹园校区） 电话：62035801 地址：北京市海淀区花园北路32号 6、北京市昌平区特殊儿童教育学校 电话：89778378 地址：北京市昌平区流村镇瓦窑村
特教学校入学条件?
适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育，需在规定的时间、地点，持户口薄或身份证，残疾证，到有关学校办理入学手续。特异体质学生提交书面说明。 非小学、初中起始年级学生插班，需出具原学校的成绩及品行鉴定。 需寄宿学习的适龄残疾儿童少年，入学时须向学校提供本人当年5月份以后在本市县级以上医院进行一般性体格检查(含肝功化验)的体检证明。 另外，普通中小学校要按照国家有关规定要求，招收能适应中小学普通班学习的适龄残疾儿童少年就读，并根据其学习、康复的特殊需要对其提供帮助。 有条件的学校还可以设立专门辅导教室。进入普通中小学随班就读的残疾儿童少年，学校保证其完成九年义务教育。