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“绿色伴我行”德育实践活动的班级活动小结?
“绿色伴我行”德育实践活动整体开展达到了预期效果，班级的活动表现也积极主动，体现了孩子们的德育综合素质。
晓之以理动之以情的德育原则?
“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”反应的德育规律是培养学生知情意行的过程。 知、情、意、行四者相互联系、相互制约、相互促进，推动思想品德的发展，德育要注意发挥四者的整体功能。德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这是符合德育过程规律的。
形容德育工作的标题?
1.科学教子，以德育人 2.为国教子，以德育人。 3.育人为本，德育为先。 4.启航五洲，厚德育人。 5.德育重在坚持，文明贵在行动。 6.德育重在坚持，文明重在行动。 7.以法服人，以情动人，以德育人。 8.以德育人，以德炼钢，德芳天下。 9.育人为本德育为先，能力为重全面发展。 10.育德育人四十载，力实力新创一流。
三年级下册的德育作业怎么写?
德育实践作业记录表这样填写：一，时间，地点，参加何种德育实践。二，参加实践活动的大致流程。按照时间顺序概括。三，总结实践活动的收获和不足。 寒假德育实践作业记录表，这样填写：第一填写时间、地点、参加人员。第二，填写具体参加的德育实践活动，比如社区抗疫宣传工作。第三，写实践中有哪些收获，进行总结。