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高一物理兴趣小组可以进行哪些活动?
可进行如下演示实验活动： 1、用悬挂法测薄板的中心 2、显示微小形变 3、力的平行四边形定则 4、自由落体运动 5、用气垫导轨近似验证牛顿第一定律 6、牛顿第二定律 7、牛顿第三定律 8、超重失重 9、三力平衡 10、力矩的平衡 11、钢珠的曲线运动 12、运动的合成 13、平抛物体的运动 14、向心力 15、离心现象 16、动量定理（鸡蛋会不会破） 17、缓冲装置的模拟 18、动量守恒定律 19、反冲运动 20、物体的动能跟什么有关系 21、小球在摆动中机械能守恒 22、弹簧振子的振动 23、简谐运动的实例（音叉发声） 24、单摆的振动图像 25、单摆的振动同期跟什么因素有关 26、受迫振动 27、摆的共振 28、音叉的共鸣
高中物理很差30分怎么提高?
多看书籍，多看案例，将问题分类整理，尽量每做一题，举一反三，刚开始做不到，但慢慢锻炼就会有很大提高！
高一学生怎样才能学好高中物理?
1。适当的做题训练 很多教育专家反对做题训练、声称要教会学生方法，可是方法真不是教会的！！是学生在思考问题、解决问题的过程中自己琢磨出来的， 学习没有捷径！没有哪一种学习方法，能将成绩快速提高！适合自己的学习方法只能是自己在学习中琢磨出来的！ 高中物理会更加系统化，并且难度会比较大。物理的学习过程中应该以理解为主，记忆为辅。一定的题海战术还是必要的！不过应该做各种题型，而不是在一种题型上反复练习，并且对于一些经典易考的题型应该要背。对于大多数同学来说，努力依然是“做最好的自己”的重要途径！“尽量去理解，努力多做题”，确实是提高成绩的不二法门！ 2。整理错题 至于错题本，做是将题型记在本子上，不做却要记在脑子里，所以错题本完全取决于自身情况。 在我们的教学实践中，确有不做错题、不理笔记，甚至上课还偶尔走神的同学，成绩却依然优秀的案例！错题笔记是对自身解题错误的系统汇总，当我们把错题汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性。 3。整理笔记 有的同学会觉得整理笔记、错题很麻烦，而且浪费时间。其实不然，在日常的教学过程中，经常出现老师讲解过多遍的题目，学生还是容易做错。出现这种现象的原因主要是有的同学在上课的时候听懂了，但是，认识往往不是很深。这时，建立错题笔记，将原始错误记录下来，并重新整理消化，就容易避免“一听就懂，一做就错”的情况了。