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幼儿园的配玩具和设施都有什么?
户外设施：操场地面、沙地大型设备（幼儿园游乐设施）：滑梯、荡船、翘翘板等家具类：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、毛巾水杯格、整理柜、衣帽仓储柜、电视柜等家电类：电视机、DVD等玩具类：（幼儿园玩具设施）：以益智类玩具为主，如积木，拼插类等其他设施：黑板、识字板、地垫、书籍等 人员及餐饮配备幼儿园教师幼儿园课程及教材幼儿园食谱餐具，饮水等幼儿园安全幼儿园卫生
幼儿园教具有哪些?
幼儿园教具，是幼儿教师在教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等器具。幼儿园学具，是幼儿在幼儿园学习时用来帮助理解某事某物的模型、实物、图表等器具。教具和学具的区别是： 1、使用对象不同。幼儿园教具是幼儿教师上课时使用的。幼儿园学具是幼儿在学习时使用的。 2、器具功能不同。幼儿园教具是教师讲解说明事物的器具，幼儿园学具是辅助幼儿理解事物的器具。 3、结构性能不同。相比较而言，幼儿园教具的结构复杂，而幼儿园学具的结构更加简单一些。
幼儿园户外玩具必买清单?
1、体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。 大型的木头的积木
如何做幼儿教具?
幼儿园自制玩教具：海底世界 制作意图：孩子们喜欢各种各样的鱼，对海底世界充满好奇，教师利用废旧材料，制作鱼、螃蟹、水草等，四周和鱼眼镜装饰小灯泡，让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。 教育价值：增进环保意识，了解电的原理 选用材料：废旧纸盒、泡沫板、各种彩胶纸、易拉罐、电池、灯泡 制作材料： 1、用废旧纸盒做海底，四周镶上小灯泡。 2、用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。 3、用易拉罐制作螃蟹。 4、将以上作品悬挂在海底里。 适应年龄：5——6岁 地点：室内桌上 操作方法：幼儿用电池的正负极尝试。比一比那两根连接海底和鱼眼镜会亮起来。 玉米宝宝 制作意图：为了提高幼儿的动手操作能力，锻炼小肌肉的控制能力，让幼儿在游戏中得到能力的提升，特设计了幼儿较熟悉喜爱的“玉米宝宝”的形象来让幼儿学习扣扣子，拉拉链。 教育价值： 1、“玉米宝宝”可爱形象，幼儿不仅可以从中认识玉米的外观形状，而且引发幼儿热爱大自然的情感。 2、进行引申活动：让幼儿讲一讲玉米的形状、颜色、味道、用途等。培养幼儿的口语表达能力和认知能力。 3、锻炼幼儿的动手操作能力，使幼儿在操作中体验快乐与成功。 4、通过废旧布头的利用，让幼儿知道废物可以再利用的道理，提高幼儿节约能源爱护环境的意识。 选用材料：废旧布头、棉花、毛线、拉链、扣子 制作方法： 1、准备一块废旧布1米，裁成玉米的形状 2、准备一些旧棉花装入玉米内 3、将扣子钉在玉米上 4、剪出扣眼 地点：益智区 操作方法： 1、拉开拉链，露出里面像玉米粒的扣子 2、幼儿进行系扣子，解扣子的练习。 年龄班：2-6岁
幼儿园的八大类玩教具?
幼儿园科学区玩教具材料大汇总 科学区玩教具制作―赛车跑道 玩教具制作―磁铁游戏钻山洞 玩教具制作―电磁发光玩具 玩教具制作―灯泡亮了 玩教具制作―陀螺 玩教具制作―滚小球比赛 玩教具制作―流沙 玩教具制作—巧扇风 玩教具制作—沙漏 玩教具制作—齿轮大转盘