三年级作文吹泡泡

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童年趣事吹泡泡结尾怎么写?

就这样,孩子们就在泡泡不断的爆破声里追着,打着,笑着,闹着。那一个个大大的泡泡里包裹着孩子们快乐的童年,同时也是孩子们永远也抹不去的记忆。

以吹泡泡舞蹈为话题写一篇作文?

星期三上午,老师让我们拿吹泡泡的工具,准备到下午活动课的时候让我们玩。我们高兴坏了。 时间过得真慢,终于挨到了活动课的时间。老师带领我们到了后操场上。我们都拿出了吹泡泡的工具,哇!操场上已经有同学在吹泡泡了,那些泡泡有的像气球飘在空中,啪啪的炸开了;有的像充了气的水晶球,慢慢的飞上天;有的像宇航员的帽子,大大的、晃悠悠的。 我和杨艺也开始吹起泡泡了,不过她吹的泡泡小,我吹的泡泡大,我乐坏了。我吹的泡泡有七彩的,还有没来得及仔细看的就“爆炸”的。 我们在操场上兴奋的玩呀玩,突然,杨艺发现她的泡泡水没有了,吹不成泡泡了,很着急。于是我赶紧给她分了一点,她对我说“谢谢你”,我连忙说“不用谢”。然后我们又一起快乐地玩起来啦! 那些泡泡带着我们的梦想和希望飞向了太阳,飞向了远方……

写有趣吹泡泡的作文第一段要什么突出?

今天,我在院子里吹泡泡,拿出一个杯子,再放适量的水,然后放一点儿洗洁精,和弄和弄,再拿出一根又细又长的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个又大又圆的泡儿,轻轻一提,泡儿便从吸管上落下来,就像五色的珍珠从线上滑落下来,缓缓地,像降落伞似的落下来,不久“啪”的一声散裂了。我又吹了一次,那一个个轻圆的球儿,从吸管上落下,五颜六色的浮光,在那晶莹剔透地球面上乱转。我用手抓它时,它好像骄傲地说“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定会抓到你的!”我双脚一蹬,用力一跳,单手抓就抓到了,我在心里说:“这下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。 这一个个球儿在空中四散纷飞,多么圆润,多么自由,多么美丽!

吹泡泡,写话?

星期天,爸爸领着我和妹妹到公园里玩吹泡泡。五彩缤纷的泡泡在阳光下变的更加美丽。妹妹说:“泡泡虽然很好看,可是转瞬即逝,太可惜了!” 我说:“泡泡的生命虽然短暂,可是它却带给我们快乐,像泡泡这样牺牲自我,让别人快乐的精神是值得我们学习的。” 爸爸听了我们的话自豪的说:“我的女儿长大了。” 我和妹妹异口同声地说:“那是当然了!”

一年级的作文,吹泡泡,该怎么写啊?

吹泡泡今天上课时,老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,拧开瓶盖儿,把泡泡圈伸进瓶里沾了沾,然后拿出来,用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹,一下子吹出了二三十个大小不同的,五光十色的泡泡。 这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。 它们在阳光的照射下,一闪一闪地发出七色光,像晶莹的水晶球,漂亮极了。 它们在空中自由自在地飘来飘去,有的飘向天空,去找太阳公公,云朵姐姐玩游戏去了,有的飘向远方,我想一定是飞向灾区抗震就灾去了;有的落进花丛去和花朵比美……,老师让我们一起对着天空吹,顿时数不清的泡泡满天飞舞,我们都被这满世界的泡泡包围了,我伸手去抓一个大泡泡,可是它飘到我的手上就碎了,真可稀! 我喜欢吹泡泡,因为它给我带来了快乐