本文目录一览：
- 1、大青树下的小学与你的小学有什么不同的地方?课文中所描写的是一所怎样的学校?
- 2、大青树下的小学要背吗?
- 3、大青树下的小学在云南省哪个市?
- 4、什么叫大青树下的学校?
- 5、大青树下的小学是一所什么学校?
- 6、读完大青树下的小学你有什么收获?
- 7、大青树下的小学中什么和什么很特别?
- 8、大青树下的小学有几个特别的地方?
大青树下的小学与你的小学有什么不同的地方?课文中所描写的是一所怎样的学校?
不同之处：地理位置不同，学生民族不同，学校环境不同！ 课文所描述的是一所位于边疆地区的民族小学，各个民族的学生都在学校里快乐，自由的学生生活！
大青树下的小学要背吗?
不需要背诵。 课文原文： 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
大青树下的小学在云南省哪个市?
在云南省泸水市 这篇课文作者吴然，1985年作者到云南省泸水市片马镇古浪寨采访时创作出来的。 作者进了古浪寨子。路过一所小学的时候，听到老师正在教学生读课文。这是一篇歌颂抗日小英雄王二小的课文。老师读一句，学生读一句，那声音真好听。我想起我也读过这篇课文，心里很激动。管排长也很激动。我们就停了下来，像小学生一样，跟着老师读课文。 过了一会儿，老师敲钟下课了，我们就进学校去看看。 学校不大，只有一个院子。一棵粗壮的大青树，枝干上挂着一截钢管。十来个学生在院子里玩。老师细高细高的，赤着脚，一只裤脚卷着，见我们进来，就跑过来打招呼。一个穿着黄短裤的小男孩告诉我，他们的老师捡到一只小熊。 我惊叫起来：“咦，你们的老师还能捡到小熊？”小男孩很认真地说：“真的，小熊呀，是我们的老师去打斑鸠的时候捡到的。 我带你去看看，说着，他就带着我转到大青树的背后，只见墙角的一个木栅栏里，有只眼睛黑黑的、亮亮的小熊坐在里面，正用小胖爪抓盆里的苞谷稀饭吃，糊了一脸的稀饭。老师也跟了过来，看着小熊说：“等它长大点儿，再送回森林里去。” 当天夜里，在边防哨所，我听着山风呼呼地吹着，看着流星划过蓝蓝的夜空。我想起我到过的边疆的许多地方；想起我到过的一些小学，见过的可爱的小学生……于是，我掏出随身带着的小本子，把一种感动中的美丽，写了下来，写成一篇短小的散文——《大青树下的小学》
什么叫大青树下的学校?
大青树下的小学，这是一所多民族团结的学校。 《大青树下的小学》原文： 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。 大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
大青树下的小学是一所什么学校?
大青树下的小学，是一所民族小学。 《大青树下的小学》是一篇抒情散文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古老的铜钟，洁白的粉墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。
读完大青树下的小学你有什么收获?
《大青树下的小学》，讲述了不同民族的小学生们，来到了一所可爱小学上学。古老的铜钟，它挂在大青树粗壮的枝干上。他们在同一间教室里，穿着不同的民族服装，讲着不同语言，却一起学习，共同生活，和睦相处。招来了许多山林里的朋友们静听。我喜欢这所小学，因为这是一所美丽的小学，是一所民族团结、和谐、进步的小学。
大青树下的小学中什么和什么很特别?
大青树下的小学环境和学生很特别。 一是环境特别。学校处于边疆，景色带有乡村气息。 二是学生特别。不同民族的小学生，穿着自己民族特色的服饰，在同一所学校，同一间教室学习。 上课时同学们的朗朗读书声绘声绘色，吸引景物驻足倾听。四是活动特别。下课时，同学们在一起跳傣族民间最负盛名的孔雀舞，还一起体验很多民族都有的摔跤活动。
大青树下的小学有几个特别的地方?
特别之处:来自不同民族的学生，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同生活，在同一间教室里学习。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛围，反映了学校的欢乐、祥和气氛。
大青树下的小学主要内容?
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材，为第1课的课文，并由梓君参与录扩展资料： 原文 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……音。
大青树下的小学主要内容?
《大青树下的小学》课文按照时间顺序描写了各民族的小学生在上学路上，来到学校，上课和下课的情景。展现了孩子们幸福快乐的学习生活，体现了民族之间的团结。
大青树下的小学是几年级的?
《大青树下的小学》是三年级语文上册部编教材第一单元第一课。本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。 古老的铜钟，洁白的墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。小学生来自不同的民族，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同学习生活，是那么团结。 他们上课认真读书，下课尽情玩要，小动物的出现增添了趣味。