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作者为什么找不到蝴蝶的家呢?
因为每个人的认知不同，每个人都有心中的归宿，蝴蝶就代表了咱们的内心想法，本文很好的激发了孩子们对自然世界奇妙的现象的探索欲望。 万千世界中有许许多多奇妙的事儿，我没去想过、问过，甚至真正被问的时候，也是不知其然，更不知其所以然。咱们见过美丽的蝴蝶，却真不知蝴蝶的家在哪里。文章的结尾的是为了引人深思，激发孩子们去探索自然的奥秘想法，培养人才
蝴蝶的家是按什么结构写的?
课文是按照空间顺序来写的。 文章总共有六个自然段。划分为三个部分。 第一部分（1、2自然段）写作者看到恶劣的天气而担忧蝴蝶； 第二部分（3—5自然段）写作者在不停地追寻蝴蝶的家在哪里； 第三部分（6自然段）写作者苦苦追寻却没有结果。
蝴蝶的家到底在哪里呢?
蝴蝶没有巢穴，寿命短暂在不飞行的时候，就将翅膀合拢停留在植物，地面，墙上来休息，直到下一次飞行最终完成交配，产卵，死亡