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下课铃一响abb式造句?
下课铃一响，课程就结束了，老师把时间把握的很好。 下课铃一响，同学们就冲出了教室，向操场跑去。 下课铃一响，老师就开始收卷子了，考试结束了，这个学期也结束了。 下课铃一响，同学们就开始收拾书包了，准备放学回家了。 下课铃一响，学校里就喧闹起来了。
下课的造句?
造句：我终于下课了，我觉得这一刻我真的好开心呀，我可以让自己自由自在的跟同学们玩耍了，不用让自己束缚在课堂的一种氛围之内。
下课了他一会儿一会儿造句?
下课了，他一会儿跳绳，一会儿跳板。 老师刚刚说下课了，然后他就一会儿打人，一会儿还和别人吵起来。 刚刚下课了，然后我和朋友一会去买了东西吃，一会儿又去和朋友们跳绳。 下课了老师一会儿叫我去他办公室，一会儿又说让我去别的办公室让我觉得头很疼。
下课铃声响了连续用三个动词写一句话?
下课铃响了老师说下课同学们起立高声喊出老师辛苦了。 下课铃响了同学们立刻跑出教室奔向操场开始做课间操。 下课铃响了老师收起教具拿着教案走出教室回到办公室。 下课铃响了同学们拿起书包缓缓的走出教室高高兴兴的走着回家。
霎时不一会儿造句?
、一阵雷声过后，霎时不一会下起了瓢泼大雨。 2、下课的铃声响了，霎时不一会操场上热闹起来。 3、我国原子弹引爆成功，只见银光一闪，霎时不一会地动山摇，声震寰宇。 4、霎时不一会，大雨倾盆而下。 5、霎时 不一会，在阳光下出现了一条光彩夺目的彩虹。 6、只听天崩地裂一声巨响，十几层的高楼霎时不一会夷为平地。
下课了我在在造句?
造句：下课了，我在玩耍，我的同桌在玩游戏，我觉得我们真的玩的不亦乐乎，只有这个时候才能够让我们感受到下课的一种快乐的氛围。
下课了教室里十分热闹之后怎么写?
下课了教室里十分热闹之后我认为应该写怎么样的热闹就可以了，主要抓住同学们在教室里干了什么来写。可以这样写:下课了，教室里十分热闹。同学们有的三五成群的聊天，有的几个人坐在一起说笑，有的下棋，有的画画，最有趣的是一个男同学在那里惟妙惟肖地学相声表演，逗得大家捧腹大笑。