国学千字文作者
1、这书我读过，属于修身励志类书籍。只有四章，字也不多，很不错。
2、《四书》是国学的核心；2.《诗经》是中国古代诗歌的开端，是最早的一部诗歌总集；3.《传习录》这本书是阳明心学的主体；3.《常礼举要讲记》是主要记载中国古代的重要礼节。
3、《千字文》是中国早期的蒙学课本，由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，也是一部生动优秀的小百科。《千字文》流传了1400多年表明，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分。
4、宋代真宗时，编成了一部4359卷的《道藏》，分装在400多函中，每一函都按《千字文》的顺序编号，起于“天地玄黄”的“天”字，终于“宫”字，所以人称这部《道藏》为《大宋天宫道藏》。
5、《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物(其中《千字文》存在《古千字文》、《叙古千字文》、《续千字文》、《新千字文》等不同版本)。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
6、《论语》是儒家的经典之作，是一部以记言为主的语录体散文集。清朝赵翼解释说：“语者，圣人之语言，论者，诸儒之讨论也。”其实，“论”又有纂的意思，所谓《论语》，是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。
7、其根据中国古代的音韵学原理，将汉字全部分类配对，以平仄韵律排列，形成深层次的意象互通。
8、《三字经》，《百家姓》，《千字文》，并称为三大国学启蒙读物，有“三百千”之称。加上新增加的《弟子规》并为我国“四大蒙书”，不但适合于儿童青少年，也有益于成年人。
9、许多人不但把它当作一部启蒙教材来读，而且作为学习书法的范本。著名的有智永和尚、怀素、宋徽宗、赵孟頫、文征明等。他们的作品流传很广，书体与风格各异，可谓千字千姿，影响也很大，促进了《千字文》在民间的传播，也提高了《千字文》的知名度。
10、因此，不管是现在还是将来，《论语》中所体现的仁、礼等优良的思想传统都是值得我们借鉴、学习、传承的。
11、此外，千字文还被大量地引用于国学经典、古籍研究及汉字学术研究等方面，作为中国传统文化研究的重要参考材料。总之，千字文不仅仅是文字的排列，更是一个综合性的古代文化遗产，它的意义更是从多方面来理解和解读的。
12、作为儒家经典的《论语》，其内容博大精深，包罗万象，《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴：伦理道德范畴——仁、社会政治范畴——礼、认识方法论范畴——中庸。仁，首先是人内心深处的一种真实的状态，折中真的极致必然是善的，这种真和善的全体状态就是“仁”。孔夫子确立的仁的范畴，进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范，进而明确“中庸”的系统方法论原则。
13、《论语》作为记载孔子思想和言行最为权威的一部著作，也成为儒家学派和儒家思想的奠基之作。孔子的思想影响了中国的礼乐文化、政治文化、制度文化、伦理道德、思维方式、价值观念、风俗习惯等众多方面，其儒家思想致广大而精微，极高明而道中庸，既有崇高的价值理想，又有切实的百姓日用，是中国古代思维的精华结晶。
14、千字文，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。梁武帝（502—549年）命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。文中1000字本来不得有所重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁”字（洁、絜为同义异体字）。因此，《千字文》实际只运用了999字。中国大陆实行简化字、归并异体字后，其简体中文版本剩下九百九十余个相异汉字。
15、孔子思想以治平为本，以仁为核心，以和为贵，他的思想是中华民族精神的源头活水，礼乐文化的重要依据，价值观念的是非标准，伦理道德的规范所依，构成了中华民族文化的基本精神。
16、一般而言，千字文是作为学习古汉语拼音、韵律及文言文阅读的重要教材，被广泛地应用于教育场合。
17、儒家思想在中华文明二千多年的历史进程中，对中华民族的精神内核和文化起了重要的引导作用，中道节制、中庸之道也成为中华民族的一种重要特色。
18、其意思并不是只有某一方面的诠释，而是因为每个人所谓的意思也是与他的认知水平等因素有关的，因此可以有不同的解读方式。
19、《了凡四训》。此书是类似于《弟子规》这样的启蒙书，很励志。此书乃儒生所作，但一直为佛家所推崇，儒家反倒不甚重视。
20、千字文是一首古老的经典汉文篇目，全篇共1000字，文字简洁、含义深刻，被誉为中国古代文化瑰宝之一。
21、《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物，不包含《弟子规》。《三字经》内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。《百家姓》是一部关于汉字姓氏的作品。《千字文》，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。
22、唐朝以后，《千字文》这种形式也被人们广泛地加以采用和学习，出现了一大批以《千字文》为名的作品，如唐朝僧人义净编纂了《梵语千字文》，宋人胡寅著有《叙古千字文》，元人夏太和有《性理千字文》；明人卓人月有《千字大人颂》，吕裁之有《吕氏千字文》，清人吴省兰有《恭庆皇上七旬万寿千字文》，太平天国有《御制千字诏》等等。这些所谓的《千字文》内容各异，但都以《千字文》为名，足见《千字文》影响之大。
23、传世千年的作品，肯定是国学经典，
24、国学是千字文，中华文化，博大精深，源远流长
25、《三字经》，《弟子规》，《千字文》等是国学经典书籍，被称为国学经典的书籍还有《四书》《诗经》《传习录》《常礼举要讲记》等。
26、论语、三字经、千字文中有不少为人处世的道理。尽管现在孩子小，不理解；但长大后遇到一些事情时就可能想起来了，具有一定的指导意义。