赞美老师教学有方的成语
1、示例：他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。
2、精妙绝伦[jīngmiàojuélún]：精巧美妙到了极点。
3、【成语】：茅塞顿开
4、【成语】：谆谆告诫
5、【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
6、【示例】：尤其是谈她自己的儿女，那真是～，细致入微，没完没了。◎冯德英《迎春花》第九章
7、【举例造句】：我喜欢生动活泼的孩子。
8、【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
9、【解释】：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
10、【成语】：敩学相长
11、【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义
12、【成语】：谆谆善诱
13、【出处】：郭沫若《关于文风问题》：“要是句子短些，章节短些，文章就生动活泼。”
14、【示例】：民众文学当有一种“～”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。◎朱自清《民众文学的讨论》
15、【拼音】：yǐnrénrùshèng
16、【拼音】：zuànxuéxiāngcháng
17、鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方
18、比喻突出地显示出才能和本领。
19、【解释】：耐心恳切地教诲、诱导。
20、二、谆谆教导[zhūnzhūnjiàodǎo]
21、循循善诱[xúnxúnshànyòu]生词本基本释义循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。褒义出处《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”
22、谆谆教导悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
23、出口成章[chūkǒuchéngzhāng]：形容文思敏捷，口才好。
24、zhǎnlùtóujiǎo
25、一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人
26、【解释】：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
27、【出自】：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
28、引人入胜[yǐnrénrùshèng]：指风景或文艺作品特别吸引人。
29、形容老师讲课水平高的四字词语：循循善诱、抑扬顿挫、茅塞顿开、因材施教循循善诱拼音：xúnxúnshànyòu近义词：谆谆教导、诲人不倦用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义解释：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
30、教导有方，汉语成语，拼音是jiàodǎoyǒufāng，意思是教育引导很有办法。
赞美老师教学有方的成语
31、【示例】：父亲，您生前～我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。◎毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》
32、成语出处
33、诲人不倦
34、【出处】：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
35、【举例造句】：先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。
36、【拼音】：zhūnzhūngàojiè
37、【出自】：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”
38、白话译文:讲的人不知疲倦，听的人若无其事。
39、三、诲人不倦[huìrénbùjuàn]
40、【拼音】：zhūnzhūnjiàodǎo
41、【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
42、【拼音】：huìrénbùjuàn
43、崭露头角
44、谆谆教导
45、五、潜移默化[qiányímòhuà]
46、绘声绘色[huìshēnghuìsè]：形容叙述或描写生动逼真。
47、成语用法
48、举例造句】：圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！
49、荡气回肠[dàngqìhuícháng]：形容文章、乐曲十分婉转动人。
50、【出自】：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”
51、【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。【出处】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
52、【拼音】：jiàodǎoyǒufāng
53、默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌
54、无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严
55、【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
56、清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
57、【出自】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
58、【出处】：《孟子·尽心下》：“山径之蹊间，介然用之而成路；为间不用，则茅塞之矣。”
59、蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下
60、【拼音代码】：sdhp
赞美老师教学有方的成语
61、【解释】：内容和形式的丰富、活跃。
62、一、循循善诱[xúnxúnshànyòu]
63、解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
64、【拼音】：shēngdònghuópō
65、【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
66、【出处】：南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》：“王卫军云，酒正自引人着胜地。”
67、【拼音代码】：zzsy
68、研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血
69、桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒
70、妙语连珠[miàoyǔliánzhū]：巧妙风趣的话一个接一个。
71、教导有方
72、教导有方的老师，总是“因材施教，循循善诱”。课堂教学生动活泼，教学知识深入浅出，教学语言生动形象。不断学习，不断创新，就是教导有方。
73、希望对您有帮助！
74、【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
75、【出处】：宋·刘挚《乞重修太学条制疏》：“昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。”
76、作谓语、宾语；用于老师、长辈等。
77、深入浅出，潜移默化声情并茂
78、【拼音】：xúnxúnshànyòu
79、【成语】：引人入胜
80、【解释】：茅塞：喻人思路闭塞或不懂事；顿：立刻。原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。
81、例子：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。（清·沈复《浮生六记·闺房记乐》）
82、【解释】：教育引导很有办法。
83、【举例造句】：他老人家教导有方，我们才能赢得比赛。
84、循循善诱
85、【举例造句】：督促提督吴永安等，相机前进，并与广西抚臣徐延旭联络会商，和衷共济，仰副圣意谆谆告诫之至意。
86、唐·韩愈《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓志铭》：“虽少年；已自成人；能取进士第；崭然见头角。”
87、谆谆告诫
88、这本来就是正儿八经夸赞老师的词语。
89、白话译文:勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。
90、【出处】：明·王守仁《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是五，而非也，因得以去其非，盖敩学相长也。”
赞美老师教学有方的成语
91、【拼音】：máosèdùnkāi
92、【成语】：生动活泼
93、春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲
94、桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备
95、四、绘声绘色[huìshēnghuìsè]
96、【出处】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
97、【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
98、【拼音】：zhūnzhūnshànyòu
99、【解释】：指教与学相互促进。
100、【举例造句】：父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
101、【解释】：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
102、白话译文:老师善于引导别人进行学习。
103、孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血