感谢恩师的名言警句
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
2、•新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持-郑燮(清)-《新竹》
3、〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。
4、务学不如务求师。-----杨雄
5、•其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
6、•学贵得师，亦贵得友。——唐甄
7、奉和令公绿野堂种花
8、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
9、语出：清-罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》
10、语出：唐-白居易《奉和令公绿野堂种花》
11、翻译：恩师所说得话，教导之心如同亲父，忆惜与恩师相处的日子，您对待我如同对待亲人。
12、语出：佚名《板书有感》
13、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
14、新长的竹子要比旧竹子高，我学习知识的高低全靠老师的扶持教导。
15、•务学不如务求师。——杨雄
16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
17、翻译：老师教导的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
18、学而不厌，诲人不倦。
19、赞美老师的名言警句
20、•古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
21、•春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干-李商隐(唐)-《无题·相见时难别亦难》
22、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
23、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
24、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
25、•举世不师，故道益离。——柳宗元
26、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
27、一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生中国，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
28、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
29、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。一日为师，终身为父。
30、举世不师，故道益离。-----柳宗元
感谢恩师的名言警句
31、•桃李不言，下自成蹊-刘向(西汉)-《史记·李将军列传》
32、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
33、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
34、有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。
35、•一日为师，终身为父-罗振玉(近代)-《鸣沙石室佚书·太公家教》
36、•古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
37、学生侍奉老师，应当像对待父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧。哪怕只有一天做我的老师教导我，我也要终身将老师作为父亲那样敬重。
38、•经师易遇，人师难遇。——司马光
39、谆谆如父语，殷殷似友亲。
40、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生
41、语出：唐-刘商《酬问师》
42、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
43、一日为师，终身为父。----关汉卿
44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
45、为学莫重于尊师。-----谭嗣同
46、•落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
47、三字经”中要尊敬老师的那一句是:为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
48、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。
49、【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
50、•学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
51、经师易遇，人师难遇。-----司马光
52、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
53、•令公桃李满天下，何用堂前更种花-白居易(唐)-《奉和令公绿野堂种花》
54、•圣人无常师。——韩愈
55、翻译：半亩大的池塘经此流过，像您一样呕心沥血的的培育人才。
56、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
57、语出：清-郑板桥《新竹》
58、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
59、赞美老师的古诗：
60、尊师重道方面 〈中华民族传统美德警语名言500句〉 爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。 意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》 不师者，废学之渐也。 意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。 国将兴，必贵师而重傅。 意思是：国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。 古之学者必有师。 意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集•师说》。 疾学在于尊师。 意思是：要很快学得知识才干，首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。 君子隆师而亲友。 意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子•修身篇》。 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。 意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的，并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 意思是：重视教育是建国的根本，培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集•劝兴》。 人不可以不就师矣。 意思是：人不能没有老师指导学习。出自（汉）王符《潜夫论•赞学》。就：靠近。 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 意思是：人不是生下来就有知识的，怎能没有疑难问题呢？有了疑问不向老师请教，最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。 意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自（清）王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。辨：慧。 若要好，问三老。 意思是：要想把事情办好，要向有经验的老年人请教。见于（明）唐海《中山狼》第三出。 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。 意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自（清）李惺《西沤外集•冰言补》。 师友贵隆亲，古学当自反。 意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自（宋）刘过《湖学别苏召叟》。 师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。 意思是：教师得到敬重，然后知识才有较高的地位，百姓才能重视学问。出自（汉）韩婴《韩词外传》。 师者，人之模范也。 意思是；当老师的人，是人们学习的榜样。出自（汉）杨雄《法言•学行》。 师哉！师哉！桐子之命也。 意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。出自（汉）杨雄《法言•学行》。 师道立则善人多。 意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。 善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。 意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。出自《礼记•学记》。逸：安逸；轻松。庸：功劳。 为学莫重于尊师。 意思是：学习最主要的是尊重老师。出自（清）谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。 务学不如务求师。 意思是：努力求学不如努力找位好老师。出自（汉）杨雄《法言•学行篇》。 学贵得师，亦贵得友。 意思是；学习要有老师讲授，也要有朋友间的切磋。出自（明）唐甄《潜书•讲学》。 学莫便乎近其人。 意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子•劝学》。 尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。 意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二（王梵志诗）。 择师，不可不慎也。 意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》。
感谢恩师的名言警句
61、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
62、圣人无常师。-----韩愈
63、这句名言是感恩父母的养育之恩，感恩老师不恰当，老师是教育之恩，一个人的成长离不开学校老师的教育，一生之中能遇到一个让自己刻骨铭心终身难忘的老师不容易，在成长过程中，在遇到挫折困难是老师语重心长的教盲让自已克服了困难，在一些选择面前自已犹豫不定没有主张也是老师开导帮助做出了正确选择，这些恩情莫齿难忘，永远铭记，有机会要报荅:老师的恩情