不耻下问怎么写一段话
1、这种态度和行为表明一个人谦虚、勇于学习和进步，并且往往能获得更多的知识和机会，有利于个人的成长和事业的发展。
2、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。这句话是孔子说的，出自《论语·公冶长》：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”
3、这种做法可以帮助人们增长见识，拓宽思路，提高自己的能力，同时也可以增强与人沟通交流的能力。
4、《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
5、《论语》中的原句：子贡问曰:'孔文子何以谓之文也?'子曰:“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
6、老师们商酌了一节课的时间，觉得各班同学提议的新标语累赘且毫无新意，因此决定仍然沿用”诲人不倦，不耻下问”这一教学标语。
7、不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居
8、同时，也表现出一个人善于与他人沟通和合作的能力，能够取得他人的合作和信任，有利于个人在社交中的成就和发展。
9、孔子听了微笑说：“孔圉非常勤奋好学，脑筋聪明又灵活，而且如果有任何不懂的事情，就算问题很简单，以他的地位或学问应该是理解，但是可能理解的不全面，但他都会大方而谦虚的请教，一点都不因此感到羞耻，这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。
10、不耻下问在《论语》中对应的出的是敏而好学，不耻下问。
11、不以向地位低的人请教问题为耻、勤学好问
12、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”翻译：子贡问孔子说：“孔圉的学问及才华虽然很高，但是比他更杰出的人还很多，凭什么赐给孔圉‘文公’的称号？”
13、好为人师、骄傲自满、居功自傲
14、不耻下问是指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。现在我们还会经常用到这个成语。出自孔子的《论语·公冶长第一十五》。
15、不耻下问出自《论语·公冶长篇》，对应的语句是子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”
16、不耻下问的意思是说，在学习、工作或生活中，遇到不明白的问题或不理解的事情时，不要因为面子或自尊心作祟而不问别人，应该勇于向人请教、寻求帮助，以便更好地解决问题或提高自己的知识水平。
17、此行为既能够增长知识，又能提高能力，加强交流，促进自身的成长和发展，是一种积极向上的做法。
18、“不耻下问”是指不因自己的身份、地位或知识面而羞于请教他人，向低于自己的人或者相对专业的人请教问题，以充分获取知识和技能。
19、不耻下问是指，不怕被人嘲笑和不好意思，勇于向比自己有经验、有知识、能力更强的人请教或征求意见的态度和行为。
20、这句话的意思是：子贡问道：“孔文子为什么谥他‘文’的称号呢？”孔子说：“聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以给他谥号叫‘文’。”
21、它是一个成语，源于《论语·公冶长》，原文是：“子曰：‘敏而好学，不耻下问。’”这句话的意思是，一个聪明而好学的人，不以向地位比自己低或知识比自己少的人请教为耻。这个成语强调的是学习者应该虚心向别人请教，不论对方的身份地位或知识水平，这样才能不断提升自己的能力。