风筝翩翩起舞的意思
1、学校今天下午要检查卫生，老师叫我们不要把教室搞得乱七八糟的。
2、音节：fengzheng
3、风筝线被一阵强风挣断了。
4、描写放风筝的成语：扶摇直上、随风转舵、随风起舞、翩跹起舞、游弋自如。
5、美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。
6、举行升旗仪式时，我们目视着国旗冉冉升起。
7、孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。
8、冉冉升起[rǎnrǎnshēngqǐ]，慢慢地升起。
9、“风”，初见于商朝甲骨文中，风是空气流动的现象。指各方向来的风。因风是无形的，很难具象描绘。甲骨文借用传说中的“凤”表示风。后来陆续在金文、楚系简帛、秦系简牍、说文中发现，“风”字简体版的楷书从秦朝小篆演变而来。
10、同学们围着篝火翩翩起舞，纵情歌唱。
11、风筝像被风吹散的蒲公英一样，飞的越来越远。
12、把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
13、答:先说风筝的音节是fengzheng。风的音节是由声母f和后鼻韵母eng组成音节feng，feng的声调是第-声，加在e的上面。风是半包围结构的字，笔划规则是从外到内。筝的音节是由翘舌音zh和后鼻韵母eng组成音节zheng，zheng的声调也是第一声，加在e的上面。筝的部首是竹字头，下面是争取的取。它共有十二笔写成，风筝是小朋友和大人喜欢玩的天空中的玩物。
14、在日常使用中，“风”也常做名词，表示风范、气度、韵致，如风表。
15、风筝线看似只是普通的线，但却是潜在的锐器，在快速放线或者风大抓线的时候很容易出现划破手的情况，所以最好带上一副防滑手套，防止划伤手。
16、风筝像一只只五彩斑斓的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
17、这些风筝的造型很别致。
18、(1).小明见书桌上的书放得乱七八糟，就主动收拾起来。
19、风越来越小了，风筝缓缓地飘落下来。
20、柳树像个披着长发的小姑娘，轻柔的柳条随风飘扬。
21、答:风的音节由声母f和后鼻韵母eng组成音节feng，feng的声调是第一声，加e的上面。风是半包围结构的字，笔划规则从外到内。风共有四笔写成。筝的音节是由翘舌音zh和后鼻韵母eng组成音节zheng，zheng的声调是第二声，加在e的上面，筝上下结构的字，上面是竹字头，下面是争，共有十二笔写成。
22、声调：一声。
23、姐姐跳舞的姿势就像一只翩翩起舞的天鹅一般优美。
24、放风筝的技巧：
25、天空中风筝像白云一样在天空中飘荡着。
26、希望可以帮助到你
27、筝zheng是两拼音节，声调第一声。
28、(1)(形声。从竹，争声。从竹，与乐器有关。本义：拨弦乐器。形似瑟。筝是拨弦乐器，战国时已流行于秦地，故又称“秦筝”)同本义
29、风筝像小鸟一样，在天空中翱翔。
30、风筝拖着长长的尾巴，像一道道彩虹挂在天空。
风筝翩翩起舞的意思
31、“风筝”的整体音节写为:fēng·zheng，它们的音节都是“eng”。解释说明:根据拼音词语“注音”的事项规定:“轻声字不标调号(声调)，但在注音前加圆点(·)。本题“风筝”一词因“两字均为第一声调，所以后字(筝)的读音为轻声，所以在注音时不标上“调号”，故“风筝”的整体音节写为“fēng·zheng”。
32、汉字释义：[fēng] 1.空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动。 2.像风那样迅速、普遍的。 3.社会上长期形成的礼节、习俗。 4.消息，传闻。 5.表现在外的景象、态度、举止
33、风筝像一条巨龙，在空中飞来飞去。
34、fēngzhēng
35、飘飘摇摇[piāopiāoyáoyáo]物体在空中随风漂浮摇动。
36、(2).那只顽皮的小猫将毛线团扯得乱七八糟。
37、风筝的音节是：fengzheng
38、小林正在试验自己做的风筝，看它能不能飞起来。
39、风筝像老鹰一样，在天空中展翅翱翔。
40、山岗上的红旗迎风招展，方圆一公里都可看见。
41、风筝是一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。
42、fengzheng
43、风筝起飞后线要保持有一定的拉力，拉力增加时放线，垂线时收线。风筝应在可控高度范围内放飞。
44、竽瑟空侯琴筑筝。——《急就篇》
45、描写放风筝的成语，例如：
46、有关词语：
47、一只“蝴蝶”风筝像无头苍蝇一样乱撞，我躲也躲不过它，
48、飘飘忽忽[piāopiāohūhū］云、雨、泉等轻轻地飘飞，另一层指人的行事作风不实在、不踏实。
49、迎风招展[yíngfēngzhāozhǎn]，旗子等随风飘扬。
50、扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点
51、选择允许放风筝，开阔、远离大树和高楼，放风筝最忌讳在有电线、大树、铁路沿线、房子等障碍物附近，因为在这些地方一不小心就会出现风筝挂在障碍物上，严重的时候会导致人触电、撞伤等人身安全事故。
52、花朵近乎鲜艳美丽，犹如披着彩衣的少女翩翩起舞。
53、例句1、这次风筝比赛中，各种各样的风筝成千上万在天空中飞舞。
54、风筝拖着长长的尾巴，当做丝带飘来飘去。
55、音节是：fengzhēng
56、筝，五弦筑身乐也。——《御览》引《说文》
57、维吾尔族姑娘穿着鲜艳的民族服装翩翩起舞。
58、风筝像一个个调皮的孩子，在空中嬉戏打闹。
59、翩翩起舞[piānpiānqǐwǔ]，轻快地跳起舞来。
60、同学们踏着欢快的乐曲翩翩起舞。
风筝翩翩起舞的意思
61、风筝拖着长长的尾巴，象系着的丝带在空中飘来飘去。
62、风筝像一只只小燕子，在天空中飞来飞去。
63、风筝像一团团棉絮，飘荡在天空中。
64、与缩写刚好相反，扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
65、鸾筝[luánzhēng]筝的美称。亦泛指美乐
66、蝴蝶风筝像一个美丽的仙子，在空中飞翔！
67、【读音】fēngzheng（轻声即可）【意思】一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。拓展资料【例句】1、美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。2、风越来越小了，风筝缓缓地飘落下来。3、小林正在试验自己做的风筝，看它能不能飞起来。4、广场上人山人海，天上风筝不计其数，孩子也多了。5、春天放风筝，首先抓把土试试风，然后放开长长的线。
68、fēng第一声，zheng轻声，
69、姑娘们伴随着欢快的乐曲翩翩起舞。
70、蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。漫天飘舞的风筝，犹如一幅幅五彩斑斓的画卷，飞入你我的心田。
71、筝，鼓弦竹身乐也。——《说文》
72、凤筝[fèngzhēng]筝的美称。
73、挟人筝而弹纬。——《楚辞·愍命》。注：“小琴也。”
74、风feng和筝zheng它们都是后鼻音节。
75、东飘西荡[dōngpiāoxīdàng]指不固定，没有着落。也指无定向地漂浮。
76、看孩子追着风筝跑，老王恍然大悟：“我的童年已经一去不复返了！”。
77、翩翩起舞造句
78、风筝的音节是feng和zheng。
79、乱七八糟的造句是：
80、风筝例句：美丽的风筝在万里无云的天空中翩翩起舞。/风越来越小了，风筝缓缓地飘落下来。/这些风筝的造型很别致。/风筝线被一阵强风挣断了。
81、筝组词：风筝
82、红旗飘飘旗帜鲜明摇旗呐喊
83、这个班的节目很好，同学们翩翩起舞，不像前面那个乱七八糟的不好看。
84、风筝像一位婀娜多姿的仙女，向人们展示着卓越的舞姿。
85、结构是偏正式成语。3、繁体是亂七八糟。4、拼音是luànqībāzāo。5、感情色彩是贬义成语。6、年代是近代成语。
86、关于放风筝的成语有：断线风筝。汉语成语断线风筝的意思是像放上天断了线的风筝一样，比喻一去不回来的人或东西。回答完毕。
87、风筝拖着长长的尾巴，像一只漂亮大蝴蝶，在空中翩翩起舞。
88、风筝像一个可爱的小精灵，在空中飞舞。
89、风的读音：fēng、fěng
90、风筝拖着长长的尾巴。当做鞭子甩来甩去。
风筝翩翩起舞的意思
91、学校迎新晚会上，随着音乐声响起，她就像蝴蝶一样，在舞台上翩翩起舞。
92、风feng是两拼音节，声调第一声。
93、风组词：刮风，画风，风雨，风格，风扇，风险，风景等等。
94、随风飘扬[suífēngpiāoyáng]，随着风在空中飘动。
95、“风”，普通话读音为fèng、fěng、fēng，最早见于商朝甲骨文中，在六书中属于形声字。基本含义为空气流动的现象；引申含义为表现在外的景象、态度、举止，如风景、风度。
96、风雨—夫妻之间无论怎样都要风雨同舟，不离不弃。
97、风筝两个字的声调都是第一声，fēngzhēng。
98、答:描写放风筝的成语：扶摇直上、随风转舵、随风起舞、翩跹起舞、游弋自如、威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞五颜六色、千姿百态、光彩夺目、呼啸而过、飞来飞去。
99、各种各样的风筝在空中飞翔像一只只大雁
100、翩翩起舞的意思是：轻捷飘逸地舞起来。和乱七八糟形成鲜明对比。