我和我的祖国手绘画-集合30句

我和我的祖国手绘画

1、赞美祖国的文章占1/3x45=15

2、二、绘画艺术作品应具有艺术魅力的欣赏性,并有艺术感染力,才能打动人们的审美情趣而产生对艺术的追求。祖国的未来,人们的艺术审美观也在发生变化,已不局限于传统绘画中的人体艺术,而是追求绘画艺术有多种题材的主题思想和艺术特色的形象之美,具有艺术感染力召唤人们思想和精神上的愉悦。

3、一、绘画艺术是艺术家在创作艺术作品中,所表达的思想情感和审美感受,并把社会生活中的客观现实,通过艺术加工成具有艺术感染力的艺术作品,吸引人们的审美情趣,达到了教育和感染人们思想和精神上的审美效果。

4、这幅画是一幅壮丽的战争画片,那个日本膏药旗告诉我们这是抗日战争的战场:在漫天硝烟的笼罩下,抗日战士横刀立刀,冲锋陷阵,勇往直前,侵略者节节败退,丢盔卸甲,伤亡惨重一这就是侵略者应有的下场!

5、绘画是视觉的造型艺术,是表达艺术家审美情感塑造出艺术形象之美。绘画艺术是艺术家以自己的娴熟技法、个性风格反映社会生活、人物形象、自然景观所表现出的审美情操。祖国的未来,绘画应表现出时代在召唤丰富多彩的艺术性的审美理想。

6、爱祖国爱家乡的绘画作品,首先要考虑祖国、家乡有什么值得让人骄傲的事物,或者有代表性的特色鲜明的事物。

7、当红旗飘扬的那一刻,我看到了火红的希望,五星红旗沿着旗杆扶摇而上的时刻,我看到了祖国仍然在一起的新生力量,我们是祖国的希望,我们以祖国彼此为好,在同一片蓝天下,我们同手一面旗共护一个家。

8、《历史不能忘记》,这个题目把这幅画鲜明的主题告诉观众,那就是不要忘记历史,不要忘记千千万万革命的先烈,不要忘记我们是怎么走过来的!

9、李可染的代表作之一《万山红遍.层林尽染》,内容取自毛泽东《沁园春.长沙》词意,画面右上角题写跋文为:万山红遍,层林尽染,建国15周年大庆,可染写主席词意于北京西山,这幅作品李可染,用墨层层积染。此后以朱砂有潜入深,层层点染,是色墨相融,浑然天成。

10、中共中央一号文件连续六年锁定“三农”画农村生活或者劳动题材的吧

11、第二段,描述画面内容及表现手法。如:这是一幅国画,作者用大写意的手法描述了抗日战争时期的狼牙山五壮士,构图把五个人画成了五座峰一样,画面人物形象生动真实,他们坚强不屈的精神冲出了画面,直击观众心灵,其脚下的山已被鲜血染成了红色,……

12、象征着祖国各族人民团结亲如一家

13、这幅画题为《历史不能忘记》,当我们目睹这幅画的一刹那,立刻就会对画面呈现的抗日战争八路军浴血奋战的场面所深深地震撼了!

14、如爱家乡,有东方明珠、庐山、西湖,有花卉,有秧歌,有舞狮等。

15、三、祖国的未来,艺术家的思想情感、艺术手法、艺术风格具有很高的审美创作力,创作出的绘画艺术作品具有很高的艺术价值和审美欣赏价值。表现出绘画艺术题材的丰富性和多样性的审美艺术,反映出祖国的社会新风尚、人们的幸福生活、大好河山的自然美;歌颂伟大的中国共产党、英雄人物;崇尚科学技术、表现出各方面杰出人物的形象等,展示出祖国伟大富强的强盛之国。

16、爱国主题画取名叫我的祖国

17、歌颂祖国大好河山,比较有代表性的,有傅抱石、关山月,为国庆十周年,所做江山如此多娇。以毛泽东《沁园春.雪》词意为题材,画长江南和东海,春夏秋冬四季,长城内外,大河上下,白雪皑皑,以红日高升等诸多意向,统一在旭日东升的红色调中,雄阔壮丽,气象万千,彰显新中国整整日上的勃勃生机。

18、爱国主题画可起如下名称:党旗飞舞,红旗飘飘,红船启航,祖国颂歌,风展红旗如画,妙笔绘中华,笔墨春秋,七十年颂歌,七十年彩图争艳,神舟大地飞歌,神舟揽胜,江山如画,蓝图在现,中华愿景如画,庆祝建党百年画展等。

19、各种图片占4/15x45=12

20、无数先烈为我们今天美好的生活,抛头颅洒热热血,付出了珍贵的生命,成为永垂不朽共和国守护者。

21、通过绘画来描述祖国的未来就必须弄清楚一个概念-未来也就是说不是现在的状态。它实际上是现在的延伸,我认为祖国的未来是指我们还没有实现的目标,比如说:登陆月球,建立空间站,宝岛台湾回归,建立以核动力航母的海军战斗群,量子雷达和量子通信卫星,全国人民奔小康。这些都可以通过绘画的形式来反映。

22、绘画作品占2/5x45=18

23、类似于写看书的读后感,方法如下:

24、齐白石在95岁时为庆祝国庆创作的祖国万岁,称得上是一幅经典作品,画面出现了一颗茁壮的万年青,寓意祖国欣欣向荣、万古长青,万年青为穗状花絮,多穗即万岁,万穗与万岁之人相谐音,点出了祖国万岁的创作主题。

25、我爱祖国绘画创作能增强创作者和欣赏者全民爱国的热情和意义

26、如爱祖国,有长城、园林,有和谐,现阶段有高铁,有鸟巢,有地大物博等。

27、伟大的祖国,祖国我爱你,祖国母亲,祖国我们的家

28、第一段,写缘起,即是什么缘由与因缘看到了那幅画,如:参观画展,慢悠悠地踱步到那幅画前时,即被那画吸引,如此这般。

29、这幅画,从主题到构图,再到用色和绘画技巧,无可挑剔。而最后达到的目的就是,历史不能忘记!

30、最后一段,写个人感想,与个人对这幅画的评论,如:这幅画如此强烈地感染着我,让我的眼泪不自觉地流了出来,感动我的不仅仅是画面中的这五名壮士,而是千千万万像他们一样抗日英雄,……