语文老师鼓励学生的诗句
1、会当凌绝顶，一览众山小。
2、释义：不进入老虎的巢穴，怎么能捉到小老虎呢？
3、它山之石，可以攻玉。——《诗经.小雅.鹤鸣》
4、靡不有初，鲜克有终。——《诗经.大雅.荡》
5、力学如力耕，勤惰尔自知。——刘过《书院》
6、释义：宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。
7、孟子：孟子论诗,谓“说诗者不以问害辞,不以辞害志,以意逆志,是为得之”,“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也”.
8、它山之石,可以攻玉.——《诗经·小雅·鹤鸣》
9、对于它的特点,则“温柔敦厚,诗教也”（即以为诗经使人读后有澄清心灵的功效,作为教化的工具实为最佳良策）。
10、莫等闲，白了少年头，空悲切。
11、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
12、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
13、不塞不流，不止不行。
14、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
15、精诚所加，金石为开。
16、秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如松茂矣。《诗经·小雅·斯干》
17、力学如种树，逐岁观其生。——白居易《赠诸少年》
18、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》
19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
20、六月鲜花尽芬芳，捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂，笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺，举杯共饮祝福长。愿你学府再努力，博学多识做栋梁！
21、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
22、高山仰止,景行行止.——《诗经·小雅·甫田之什·车舝》
23、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]
24、学非探其花,要自拔其根。一一杜牧《留诲曹师等诗》
25、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。―――清童铨
26、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
27、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
28、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。
29、释义：这是我心中追求的东西，就是多次死亡也不后悔。
30、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯2黄金非宝书为宝,万事皆空善不空3存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅4树雄心掌握一技之长,增自尊苦练创业本领.5少年不经勤学苦，老来方悔读书迟6脚下行程千里远，腹中贮书万卷多7宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来标语
语文老师鼓励学生的诗句
31、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。一一曹操《龟虽寿》
32、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
33、脚下行程千里远，腹中贮书万卷多
34、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。一一苏轼《和董传留别》
35、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》
36、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空
37、皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。——李清照《临江仙·滚滚长江东逝水》
38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一一韩愈《古今贤文.劝学篇》
39、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
40、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——唐韩愈《进学解》
41、及时当勉励，岁月不待人。
42、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
43、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子《修身》
44、天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐·李白《将进酒·君不见》
45、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
46、孔子甚至说“不学诗,无以言”,显示出《诗经》对中国古代文学的深刻影响.诗的作用：“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识鸟兽草术之名.”
47、少年不经勤学苦，老来方悔读书迟
48、《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
49、言者无罪，闻者足戒。（《诗经·周南·关雎·序》）
50、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》
51、读书不知要领，劳而无功。————张之洞
52、如切如磋，如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》
53、高山仰止，景行行止。——《诗经.小雅.莆田之什》
54、释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。
55、释义：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
56、闲门向山路,深柳读书堂。一—刘慎虚《阙题》
57、希望这些诗句能激励学生们勇往直前、不断进步！
58、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
59、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯
60、《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
语文老师鼓励学生的诗句
61、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——唐·李白《南陵别儿童入京》
62、存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅
63、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——先秦·荀子《劝学》
64、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——先秦·屈原《离骚》
65、不入虎穴，焉得虎子。——《后汉书·班超传》
66、释义：对别人给自己指出的缺点错误，如果有，就改正，如果没有，就用来提醒自己不犯同样的错误。
67、寒窗苦读，今朝场上试；金榜题名，展翅正当时；壮志在胸，前程铺锦绣；豪情不改，未来倍精彩。高考日，愿你昂首向前冲，一举实现心中梦！
68、答：欲穷千里目，更上一层楼是鼓励学生更加努力，成为更加优秀学生的著名诗句。这个著名诗句出自王之涣的《登鹳鹊楼》“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目”。“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是要想看得更远，就要再往上登一层楼，希望学生不懈努力，取得更优秀的成绩。
69、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》
70、释义：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？
71、富家不用买良田,书中自有千钟粟。一一赵恒《劝学诗》
72、释义：业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。
73、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
74、燕雀安知鸿鹄之志哉。一—《陈涉世家》
75、树雄心掌握一技之长,增自尊苦练创业本领.
76、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
77、后世有许多人对《诗经》的评价很高,现在引用一下孔子和孟子的：
78、光阴似箭，日月如梭。
79、轻嗅花香心灿烂，手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒，今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处，探求学海乐无数。志向高远再远航，明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
80、《诗经》中勉励学习的句子，其中有
81、释义：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
82、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
83、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难》
84、人之能为人,由腹有诗书。一一韩愈
85、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
86、有则改之，无则加勉。——《论语》
87、靡不有初,鲜克有终.——《诗经·大雅·荡》
88、读书破万卷，下笔如流水。——杜甫《柏学士茅屋》
89、后世有许多人对《诗经》的评价很高。现在引用一下：孔子：对于《诗经》的思想内容，他说“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”
90、孔子：对于《诗经》的思想内容,他说“诗三百,一言以蔽之,思无邪”。
语文老师鼓励学生的诗句
91、勉励学生的诗句
92、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
93、释义：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！