月光曲课文

月光曲起因经过结果?

起因：贝多芬遇见一位盲女。 经过：她喜欢他的音乐，却因贫穷看不起他的演唱会。为了圆她的心愿，贝多芬为她即兴弹琴，创作了这一首曲子，就是月光曲。 结果：创作了月光曲。

六年级上册语文课文月光曲多音字?

月光曲中的多音字有：乐、中、传、行、散、曲、禁。 相关介绍： 一、乐： lè、yuè 1.快乐：欢乐、乐事、乐不可支、心里乐得像开了花。 2.乐于：乐此不疲。 3.笑：他说了个笑话把大家逗乐了。 4.姓（与Yuè不同姓）。 二、中：zhōng、zhòng 1.方位词，跟四周的距离相等。 2.指中国。 3.方位词，范围内；内部：家中。 4.位置在两端之间的 三、传：chuán、zhuàn 1.由一方交给另一方；由上代交给下代：流传。 2.传授：师传，把自己的手艺传给人。 3.传播：宣传，胜利的消息传遍全国。 4.传导：传电、传热。 四、行：háng、hàng、héng、xíng 1.行列：双行、杨柳成行。 2.排行：您行几，我行三。 3.行业：内行、同行、在行、懂行。 五、散：sàn、sǎn 1.由聚集而分离：解散、散会、烟消云散。 2.分发；分给：散传单。 3.排遣；排除：散心、散闷。 六、曲：qǔ、qū 一种韵文形式，出现于南宋和金代，盛行于元代，是受民间歌曲的影响而形成的，句法较词更为灵活，多用口语，用韵也更接近口语。一支曲可以单唱，几支曲可以合成一套，也可以用几套曲子写成戏曲。 七、禁：jìn、jīn 1.明令取消；制止：严禁走私。 2.拘押：监禁。 3.法律或习惯所不允许的事：犯禁、违禁物品。

月光曲课文九自然段?

《月光曲》的第九自然段叙述了兄妹俩在贝多芬的琴声中，仿佛看到了月光下的波涛汹涌的大海的故事，运用了丰富的联想，展现了三幅递进的画面。 作者这样写的目的是，希望通过描写皮鞋匠的联想，来反映出贝多芬的高超技艺，进而表达对贝多芬的赞扬之情。 皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。可概括成三个画面： ①月亮升起,微波粼粼.（琴声舒缓、节奏清幽.） ②月亮升高,穿过微云.（琴声逐渐变快、节奏变强） ③月光照耀,波涛汹涌.（琴声气势高昂、节奏达到高潮）

月光曲真实历史原型?

课文《月光曲》的故事是一个传说，并不是真实发生的事。 传说有一天晚上，正在河边散步的贝多芬，意外听到有人弹奏他的钢琴曲。他顺着声音去查看，发现弹琴的竟然是一位盲人小姑娘。贝多芬看到之后，就亲自为这个女孩弹了一首曲子。在弹的过程中，贝多芬还被窗外的月光激发出了灵感，回去之后就写出了著名的《月光曲》。

月光曲课文第九段，六年级上?

皮鞋匠静静地听着。 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 题目《月光曲》