苏霍姆林斯基教育名言名句

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苏霍姆林斯基关于班主任教育名言?

1、 没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心 这是以块磨练细腻的感情的砺石。――苏霍姆林斯基 2、 在学龄初朋,教师对儿童来说,是打开事物和现象的世界的人,而在少年时期,教师就是打开思想的世界的人。 3、 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 苏霍姆林斯基 4、 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 苏霍姆林斯基 5、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。 苏霍姆林斯基 6、 有良知的人有责任心和事业心。 苏霍姆林斯基

斯金纳教育名言?

1、应该严格挑选阅读的书籍和杂志。(《给教师的建议》第128页) 2、在今天这个时代,人的智力发展在越来越大的程度上取决于他是否善于利用知识的仓库——书籍。(《给教师的建议》第272页) 3、我们力求使每一个少年、每一个青年都找到一本他“自己的”书,这本书应当在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。(《给教师的建议》第521页) 4、一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,那么,就不能称其为学校。(《帕夫雷什中学》第28页) 5、我校严格遵行一条常规:学生在每个年级都要背熟一定量的课文。(《帕夫雷什中学》第306页) 6、没有思索的一天,没有阅读的一天,就等于虚度一天的时间。(《怎样培养真正的人》第145页) 7、我常常向一些少年朋友们建议:在你们床头柜上应放一引起你要去读的书。(《怎样培养真正的人》第175页) 8、凡是要识记并保持在记忆中的东西,都应当通过课外阅读来加以强化。[苏霍姆林斯基选集(四)第811页] 9、无限地相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。[《苏霍姆林斯基选集(五)》第580页]

苏霍姆林斯基名言?

1.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 2.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 3.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。 4.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。

苏霍姆林斯基名言?

母亲创造未来,母亲也保护未来。母亲创造出我们祖国的伟大。母亲是国家的第一公仆。——[前苏联]苏霍姆林斯基 向大目标走去,就得从小目标开始。——苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基关于班级管理的名言?

1、“如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。” 2、“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。” 3、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。” 4、“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 5、:“没有教不好的学生,只有不会教的教师。” 6、只有在受教育者尊重自己的条件下,才可能有自我教育。学生对自己越是尊重,他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导,就越听得进去,接受得快。如果学生缺乏自我尊重他对你的教育和规劝就会充耳不闻。 7、道德的自我教育——即激发起学生要当一个好人的愿望,实质上是从自豪感、自尊心、劳动的尊严感开始的,而缺少了这一点,学校、学生集体都是不可思议的事

教育名句?

1、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章 2、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 3、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基 4、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 5、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 6、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 7、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔 8、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生 9、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基 10、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

教育名句?

1.前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住:教育——首先是关怀备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。” 2.吕叔湘说:“成功的教师所以成功,是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙,那么,在各种教学法上,还有一把总钥匙,他的名字叫做‘活’。” 3.鲁迅说:“要极俭省地画出一个人的特点,是画他的眼睛。” 4.“教育需要理想,需要信念;教育需要民主,需要人文;教育需要智慧,需要思考;教育需要审视,需要评价。” 5.爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着世界,并且是知识进化的源泉。”

教育名句?

1.尽信《书》,则不如无《书》。 2.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。 3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 4.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 5.好读书,不好读书;好读书,不好读书。

教育名句?

(一) 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 (二) 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 (三) 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。 (四) 好的父亲可能会有坏的儿子。 (五) 改变自己,是自救,影响别人,是救人。 (六) 大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。 (七) 谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

教育名句?

其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。 非学无以立身,非教无以立国。 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。