有关早期教育的名言
1、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
2、在欧亚两洲的交界处，有一段路颇有些中国意境，绵延不断的青山与悠然流着的河水，在几里路中只随意曲了几曲。山高而峻，不见多少峰峦，如削成的一座大围屏。车在山下沿着河走；河岸也是高峻，水像突然掉下去似的。从山顶到河面，是整整齐齐的两叠；除曲了那几曲外，这几里路中都是整齐的。整齐虽已是西方的好处，但那高深却还近乎中国的山水诗或山水画。河中见一狭狭的小舟，一个人坐着缓缓地划桨，那船和人都灰暗的颜色；这才真是中国画了。
3、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
4、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
5、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
6、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
7、我听见我的身体里刮起一阵狂风，它尖锐的呼啸着，穿透了我的身体，穿透了我的视觉跟听觉，那就是岁月吧，我知道的，那一定是多年来，疯狂的沉淀在我身体里的岁月。——笛安
8、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
9、@人生如xi
10、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
11、尽信《书》，则不如无《书》。
12、这是人民教育家陶行知先生的教育名言。学习和传承人民教育家陶行知先生的精神品质，体验行知中学优质育人环境与师资，进而坚定师范生教育理想信念，学习“人民教育家”陶行知的教育理念和实践经历，感悟教育初心使命；助力师范生职业生涯发展，引导未来教师坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的神圣使命。
13、南方这一年的变动，是人的意想所赶不上的。我起初还知道他的踪迹；这半年是什么也不知道了。他到底是怎样地过着这狂风似的日子呢？我所沉吟的正在此。我说过大海，他正是大海上的一个小浪；我说过森林，他正是森林里的一只小鸟。恕我，恕我，我向那里去找你？
14、教人者，成为之长，去人之短。
15、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
16、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
17、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
19、言必信，行必果。——孔子
20、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
21、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。
22、这年头人们行乐的机会越过越多，不在乎等到逢年过节；所以年情节景一回回地淡下去，像从前那样热狂地期待着，热狂地受用着的事情，怕只在老年人的回忆，小孩子的想象中存在着罢了。
23、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
24、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一
25、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
26、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
27、任何单调都会使人乏味、厌倦。--扈中平
28、施教之功，贵在引路，妙在开窍。
29、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
30、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
有关早期教育的名言
31、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖
32、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
33、练精兵常备不懈，捍国门召之即来。
34、中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。
35、因为人生有限，我们若能夜夜有这样清楚的梦，则过了一日，足抵两日，过了五十岁，足抵一百岁；如此便宜的事，真是落得的。至于梦中的“苦乐”，则照我素人的见解，毕竟是“梦中的”苦乐，不必斤斤计较的。
36、出自汉代刘备的《三国志·蜀书·先主传》。译文：不要因为是件较小的坏事就去干，不要因为是件较小的善事就毫不关心。
37、三人行，必有我师焉。
38、一个在欧洲没住过夏天的中国人，在初夏的时候，上北国的荷兰去，他简直觉得是新秋的样子。淡淡的天色，寂寂的田野，火车走着，像没人理会一般。无尽头处偶尔看见一架半架风车，动也不动的，像向天揸开的铁手。
39、孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子
40、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
41、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
42、只剩飘飘的清风，只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了，耳根是靡人间了。
43、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
44、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。——柏拉图
45、我个人认为不忘教育初心的名人名言是――“捧着一颗心来，不带半根草去。”
46、我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
47、习于智长,优与心成。
48、我以为艺术的女人第一是有她的温柔的空气；使人听着萧管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺着在天鹅绒的厚毯上。她是如水的`密，如烟的轻，笼罩着我们；我们怎能不欢喜赞叹呢？这是由她的动作而来的；她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，一低头，乃至衣袂的微扬，裙幅的轻舞，都如蜜的流，风的微漾，我们怎能不欢喜赞叹呢？
49、师者，所以传道，授业，解惑者也。
50、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
51、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
52、没有变化，再好的歌也会叫人厌烦的。--艾青
53、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
54、数之不尽的岁月的沉淀，你我长大了，成熟了，或者看透了，淡漠了，没什么大不了。——李碧华
55、择其善者而从之，其不善者而改之。出自春秋时期孔子的《论语·述而》。译文：几个人同行，其中必定有可以当我老师的人。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。
56、无论何时何地，无论得到的是诋毁还是赞美，都要拥有一颗安闲自在的心，时刻提醒自己，沉淀下来。——吉克隽逸
57、孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子
58、舱前的顶下，一律悬着彩灯；灯的多少，明暗，彩苏的精粗，艳晦，是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时，大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？
59、重复是衰落的标志！--吴冠中
60、模仿不是创作，但创作不能不有模仿。--周谷城
有关早期教育的名言
61、志当存高远。出自汉代诸葛亮《诸葛亮集·诫外生书》。译文：人应当怀抱高远的志向。
62、教育的意义就是使人能做以前不能做的事情
63、这边沿岸一带，相间地栽着桃树和柳树，春来当有一番热闹的梦。
64、青年人的教育是国家的基石。
65、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
66、观今宜鉴古，无古不成今—南怀瑾
67、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
68、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
69、学而不厌，诲人不倦。——孔子
70、区区一衣带水，却分开了两般人。但轮到艺术，两岸可是各有胜场，我们不妨说整个儿巴黎是一座艺术城。从前人说“六朝”卖菜佣都有烟水气，巴黎人谁身上大概都长着一两根雅骨吧。你瞧公园里，大街上，有的是喷水，有的是雕像，博物院处处是，展览会常常开；他们几乎像呼吸空气一样呼吸着艺术气，自然而然就雅起来了。
71、我劝勉那班以教育为功利的人！
72、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑,过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
73、师也者，教之以事而喻诸德也。
74、没有爱，就没有教育。
75、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
76、给人以鱼，不如教人以渔。
77、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
78、"会模仿"又加以创造，不是更好吗？--鲁迅
79、培养人，就是培养他对前途的希望。
80、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。
81、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
82、家离单位很近，不必要开车，而且骑自行车可以顺便锻炼一下身体，这没什么。我只是选择舒服的方式，这样也能让心沉淀。
83、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
84、战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
85、模式化的东西是最无生命力的。--杨晓珲
86、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
87、一张小小的圆脸，如正开的桃李花；脸上并没有笑，却隐隐地含着春日的光辉，像花房里充了蜜一般。
88、会模仿又加以创造，不是更好吗？--鲁迅
89、孔子曰：有教无类。——孔子
90、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！
有关早期教育的名言
91、这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
92、让男人念念不忘的是感情，让女人念念不忘的是感觉。感情跟着时间沉淀，感觉跟着时间消失。终其是不同的物种，所以——谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。——席慕容
93、教师责任重大，使命光荣。广大教师要以对教育事业的高度忠诚和满腔热忱，不负重托，奋发向上，激流勇进，共同推动学院教育教学工作迈上新台阶。
94、艺术的事情大都始于模仿，终于独创。--叶圣陶
95、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
96、北来以后，不知怎样，夜夜有梦，而且不一其梦。但我究竟是新升格的，梦尽管做，却做不着一个清清楚楚的梦！成夜地乱梦颠倒，醒来不知所云，恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际，残梦依人，腻腻不去；忽然双眼一睁，如坠深谷，万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着！我此时决不起来，必凝神细想，欲追回梦中滋味于万一；但照例是想不出，只惘惘然茫茫然似乎怀念着些什么而已。虽然如此，有一点是知道的：梦中的天地是自由的，任你徜徉，任你翱翔；一睁眼却就给密密的麻绳绑上了，就大大地不同了！
97、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊学会放手，你的幸福需要自己的成全。——几米
98、十年树木，百年树人。
99、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
100、关于模仿的名言 6、即使面对大师，也不应当模仿和重复。--谢冕
101、死去元知万事空，但悲不见九州同。出自南宋陆游的《示儿》。译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。